Группами от 2 до 4 человек необходимо вписать правильные ответы. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов - 48. Оценка "5" ставится при сумме баллов от 35 и выше, "4" - от 20 до 34 баллов. Менее 20 баллов - оценка "3".

Программа элективного курса предназначена для учащихся 10 классов химико-биологического профиля и рассчитана на 34 часа. Элективный курс представлен в виде практикума, который позволит восполнить пробелы в знаниях учащихся по вопросам решения заданий разных типов в органической химии и начать целенаправленную подготовку к сдаче итогового экзамена по химии.

При 3-х часовом планировании по программе О.С. Габриеляна урок можно рассматривать как нетрадиционную форму проведения лабораторной работы №1 «Знакомство с основаниями и кислотами» в системе уроков по разделу «Соединения химических элементов». Данный урок позволяет обобщить и закрепить знания о свойствах кислот и щелочей, полученные на предыдущих уроках. Позволяет сформировать представление о применении кислот и щелочей в быту и правилах безопасного обращения с ними, что в дальнейшем будет необходимо при проведении практических работ.

Повторение и закрепление материала модуля 2 УМК "Английский в фокусе"

Цели:

Образовательные:

Расширение и систематизация лексического запаса по теме «Professions.»

Развитие умения понимать иноязычную речь и реагировать на неё.

Развитие навыков диалогической речи

Активизация в речи грамматического материала...

Цели: довести до понимания учащихся определение дробных выражений, их значений;

чтение и запись числовых выражений; определение значений числовых выражений.
 

Конспект урока по биологии в 8 классе «Глаза – путь во Вселенную»

«Только зрение позволяет проникнуть за пределы Земли,

а на самой Земле оно даёт больше впечатлений

и придаёт смысл нашей жизни»

Якоб Фриз

Игра проводилась в дни проведения Недели математики.

Цели:

Повышение уровня математической культуры.

Расширение кругозора школьников.

Повысить степень вовлеченности учащихся в учебно-творческую деятельность.

Развить находчивость, смекалку, пробудить интерес к различным областям науки.

Урок рассчитан на проверку уровеня усвоения основных знаний и умений, предусмотренных программой по математике за курс 6 класса.

Выбор данной авторской программы и учебно-методического комплекса обусловлен тем, что ее содержание направлено на формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих развитие познавательных и коммуникативных качеств личности. Обучающиеся включаются в проектную и исследовательскую деятельность, основу которой составляют такие учебные действия, как умение видеть проблемы, ставить вопросы, классифицировать, наблюдать, проводить эксперимент, делать выводы, объяснять, доказывать, защищать свои идеи, давать определения понятий, структурировать материал и др.