Помочь выйти в мир красоты осенней музыки с чувством сопричастности к природе.

Показать детям красоту родного края, запечатлевшую в музыке, поэзии, живописи.

Для организации обучения дошкольников правилам дорожного движения очень важно создать в ДОУ специальные условия по построению предметно-развивающей среды.

Воспоминания о школьной поре, учителях и событиях школьной жизни. Автор - В. А. Екимов

Хоровое пение - основа музыкальной культуры народа. Процесс хорового пения создает хорошую возможность наблюдать индивидуальные проявления характера каждого обучающегося.

Календарно-тематическое планирование объединения «Юный художник» для детей 6-12 лет срок реализации программы – 3 года Вид программы: модифицированная

В 1899 году, Михайловское было выкуплено у наследников поэта в государственную собственность. В 1911 году в усадьбе были открыты колония для престарелых литераторов и музей памяти А. С. Пушкина.

Путешествие в тысячу миль, или Учить и учиться… (путевой дневник)

Педагог – проводник детей в большой мир. Он осуществляет преемственную связь поколений и помогает детям освоить общечеловеческий ценностный опыт отношений к добру и злу, правде и лжи, прекрасному и безобразному, к любви и ненависти. Наши, взрослых людей чувства, оценки и суждения, сердечная доброта и увлеченность, отзывчивость на добро и красоту в быту и искусстве формируют у детей сопереживание, сочувствие, удивление, восторг и восхищение красотой окружающего мира и произведений искусства, отражающий этот мир. Мир искусства многогранен.

Художественное воспитание детей в современной системе воспитания не может быть второстепенным. Изобразительное искусство, бумажная пластика, художественное конструирование - наиболее эмоциональные сферы деятельности детей. Работа с различными материалами, в различных художественных техниках расширяет возможности ребенка, развивает пространство воображения, творческие способности