| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Всероссийский конкурс исследовательских работ школьников «Наука в лицах»
Наука — это «двигатель прогресса». Любые технологии опираются на кропотливой работе учёных, которые создают то, чего не был раньше, решают сложные задачи.Наша страна внесла огромный вклад в мировую науку, подарив миру множество гениальных учёных и изобретателей. Это М. Ломоносов, К. Циолковский, И. Павлов и Д. Менделеев, П.Л. Капица, Л.Д. Ландау, И.В. Курчатов, П.С. Александров, С.П. Королёв. Не стоит на месте и современная российская наука. Среди них есть и физики, и астрономы, и археологи.
На сайте УРОК.РФ стартует конкурс школьных докладов, приуроченный ко Дню Российской науки. Приглашаем ребят — учащихся 3–11 классов, а также студентов колледжей (1–2 курсы) изучить знаковые открытия российских учёных, выбрать наиболее прорывное отечественное изобретение и подготовить об его авторе и труде доклад. Исследовательская работа может быть посвящена, как выдающимся российским учёным современности, так и деятели науки, творившие 100-200-300 лет назад.
• Бесплатная регистрация и участие
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы
• Полезные призы и начисление баллов на сайте УРОК.РФ
ОРГАНИЗАТОР И СПОНСОР
УРОК.РФ — сайт, созданный учителями для учителей!
Умная Ворона (umnayavorona.ru) — познавательные тренажёры для учащихся 1–4 классов!
| Статус |
Конкурс завершён
[?]
Зарегистрировалось: 89 из 100 участников Прислано 75 конкурсных работ Зарегистрировалось: 13 из 13 членов жюри |
||||||||
| Стартовал | 25 декабря 2023 | ||||||||
| Окончание | 4 марта 2024 | ||||||||
|
Расписание
| |||||||||
| Победители | Один победитель на каждые 8 участников. | ||||||||
| Файлы |
Требования к конкурсным работам (37 Кб) Критерии оценки конкурсных работ (34 Кб) |
||||||||
Победители конкурса
51707
Учитель, Учитель, Классный руководитель, Классный руководитель
Естествознание, Естествознание, Физика, Физика
Естествознание, Естествознание, Физика, Физика
Краснодарский край
85466
Заместитель директора образовательного учреждения, Классный руководитель, Учитель начальных классов
Все предметы
Все предметы
Воронежская обл.
2667
Учитель
Информатика (ИКТ), Геометрия, Математика, Классный час, Алгебра
Информатика (ИКТ), Геометрия, Математика, Классный час, Алгебра
Москва
5038
Учитель
Математика, Информатика (ИКТ), Алгебра, Геометрия
Математика, Информатика (ИКТ), Алгебра, Геометрия
Луганская Народная Респ.
Регламент конкурса
| Участие | Бесплатное |
| Задача | Представить на конкурс доклад на тему «Наука в лицах» об одном из российских учёных и его открытии в трудах. Конкурсная работа обязательно должна содержать следующее:
Требования к оформлению: Шрифт – Times New Roman, размер: 14 кегель, междустрочный интервал: полуторный. Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только работы, впервые публикуемые в сети. Внимание! Один педагог (куратор) может отправить на конкурс 99 работ учеников. От каждого ребёнка принимается по одной работе. |
| Участники | К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 3–11 классов всех видов и типов школ, студенты колледжей (1–2 курсы). |
Награды
Призы
СПОНСОР СЕРИИ КОНКУРСОВ
.png)
Умная Ворона — познавательные тренажёры для старших дошкольников и учащихся начальных классов в формате Академии и увлекательных Турниров!
Турниры Умной Вороны открыты для учеников 1–4 классов! Мы будем решать интересные задачи, головоломки, ребусы, искать ответы и соревноваться друг с другом в скорости и смекалке. Победителей ждут увлекательный сюжет, награды и подарки.
Академия Умной Вороны приглашает тренировать и закреплять школьные знания по основынм школьным предметам: математике, русскому языку, чтению, окружающему миру и английскому языку. Вас ждут более 20000 интерактивных заданий на скорость, знания и сообразительность! Учитесь, покоряйте рейтинг и получайте награды вместе с Умной Вороной.
ПОДАРКИ ПОБЕДИТЕЛЯМ
Победители среди учащихся начальных классов смогут пройти обучение в Академии Умной Вороны по курсу Логики.
ПОДАРКИ ДЛЯ АКТИВНЫХ КУРАТОРОВ
Организация участия больших групп детей требует много времени, сил и затрат! Мы ценим ваше время! Для поощрения работы педагогов-кураторов разработана специальная бонусная программа.
Кураторы (педагоги), организовавшие участие более 25 человек, получат актуальные призы от нашего педсообщества:
25 и более учеников — 1 вебинар от Учебного центра «УРОК»
35 и более учеников — 2 вебинара от Учебного центра «УРОК»
ВЕБИНАРЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ
- Новые направления организации проектной деятельности в школе
- Визуализация в образовании. Инструменты и приёмы, возможности и ограничения
- Психологическая поддержка при работе с детьми, родителями, коллегами
- Эмоциональное выгорание. Что делать?
- Неврозы у детей. Причины, виды, методы профилактики и коррекции
- Развитие эмоционального интеллекта и навыков 21 века. Мастер-класс для педагогов и родителей
- Современные образовательные технологии: сингапурская технология обучения в школе
- Интерактивный рабочий лист как средство организации самостоятельной учебной деятельности. От идеи до реализации
Что ещё выбрать в качестве приза? Листайте каталог вебинаров Учебного центра «Урок».
Условие получения приза
В течение 3 недель с момента запроса администрации сайта куратор призёра должен предоставить данные для подключения подписки. Промокоды, предоставляющие 100% скидку на оплату Сертификата в любом из вебинаров Учебного центра «Урок», выдаются активным кураторам в течение недели со дня завершения проекта. Срок действия промокода ограничен.
Победителям
Учителя, подготовившие победителей, получают Диплом победителя в электронном виде на имя ребёнка с указанием данных о кураторе и +50 баллов к личному рейтингу.
Членам жюри
Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.
Участникам
Учителя, чьи дети не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника на имя ребёнка с указанием данных о кураторе и +5 балл к личному рейтингу.
Состав жюри
3158
Воспитатель, Руководитель методического объединения, Классный руководитель, Учитель-дефектолог
Все предметы
Все предметы
Алтайский край
2311
Педагог дополнительного образования, Классный руководитель, Учитель
Геометрия, Алгебра, Математика
Геометрия, Алгебра, Математика
Ханты-Мансийский АО
26007
Куратор, Преподаватель
Геометрия, Алгебра, Математика
Геометрия, Алгебра, Математика
Воронежская обл.
5564
Заместитель директора образовательного учреждения, Учитель русского языка и литературы
Искусство, Литература, Родной язык, Русский язык, Проектирование, Мировая художественная культура (МХК)
Искусство, Литература, Родной язык, Русский язык, Проектирование, Мировая художественная культура (МХК)
Кировская обл.
5278
Психолог, Педагог-психолог, Руководитель методического объединения, Куратор, Преподаватель
Другой предмет
Другой предмет
Москва
9411
Преподаватель, Тьютор, Учитель-дефектолог
Все предметы
Все предметы
Воронежская обл.
Дисквалифицированные участники и члены жюри
Свеча Яблочкова
Превышен процент заимствований
Превышен процент заимствований
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
34351
Классный руководитель, Учитель математики и физики
Физика
Физика
Забайкальский край
Ползунов Иван Иванович. «Муж, делающий истинную честь своему Отечеству»
Превышен процент заимствований
Превышен процент заимствований
2051
Учитель начальных классов
Краеведение, Русский язык, Введение в профессию, Классный час, Родной язык, Технология, Чистописание, Экология, Изобразительное искусство, Чтение, Окружающий мир, Проектирование, Математика
Краеведение, Русский язык, Введение в профессию, Классный час, Родной язык, Технология, Чистописание, Экология, Изобразительное искусство, Чтение, Окружающий мир, Проектирование, Математика
Челябинская обл.
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Исследовательская работа "Николай Иванович Лобачевский"
Превышен процент заимствований
Превышен процент заимствований
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
69
Учитель начальных классов
Окружающий мир, Технология, Изобразительное искусство, Литература, Русский язык, Математика
Окружающий мир, Технология, Изобразительное искусство, Литература, Русский язык, Математика
Архангельская обл.
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
«Интерактивная карта энергетики в субъектах Российской Федерации» Индивидуальный проект ИП.13.02.11.00.00
Не соответствует формату конкурса
Не соответствует формату конкурса
260
Преподаватель
Биология, Экология, Астрономия, Естествознание, Физика
Биология, Экология, Астрономия, Естествознание, Физика
Красноярский край
Не отправил конкурсную работу
7002
Классный руководитель, Учитель начальных классов
Окружающий мир, Математика, Классный час, Технология, Чтение, Русский язык
Окружающий мир, Математика, Классный час, Технология, Чтение, Русский язык
Брянская обл.
Доклад на тему: «Дмитрий Иванович Менделеев – создатель периодической таблицы химических элементов»
Превышен процент заимствований
Превышен процент заимствований
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Софья Васильевна Ковалевская
Не соответствует формату конкурса
Не соответствует формату конкурса
Не отправил конкурсную работу
986
Преподаватель
Литература, Русский язык, Русский язык как иностранный
Литература, Русский язык, Русский язык как иностранный
Узбекистан
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Театрализованная сценка с презентацией "...Все испытал и все проник" (А.С. Пушкин) ко Дню памяти М. В. Ломоносова.
Не соответствует формату конкурса
Не соответствует формату конкурса
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
76
Воспитатель, Учитель начальных классов
Основы религиозных культур и светской этики, Чтение, Окружающий мир, Русский язык, Математика, Классный час
Основы религиозных культур и светской этики, Чтение, Окружающий мир, Русский язык, Математика, Классный час
Санкт-Петербург
Не отправил конкурсную работу
Наука в лицах: Пифагор.
Не соответствует формату конкурса
Не соответствует формату конкурса
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
"Наука в лицах"
Превышен процент заимствований
Превышен процент заимствований
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Исследовательская работа по направлению «Естественные науки»(предмет – окружающий мир) "Что такое плесень"
Превышен процент заимствований
Превышен процент заимствований
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Конкурсные работы и участники
Всего 35 участников
2889
Учитель, Учитель
Русский язык, Литература, Литература, Русский язык
Русский язык, Литература, Литература, Русский язык
Луганская Народная Респ.
1337
Учитель, Учитель
Музыка, История, Музыка, История
Музыка, История, Музыка, История
Донецкая Народная Респ.
34351
Учитель математики и физики, Классный руководитель, Классный руководитель, Классный руководитель, Классный руководитель, Классный руководитель, Учитель математики и физики, Учитель математики и физики, Учитель математики и физики, Учитель математики и физики, Учитель математики и физики, Классный руководитель, Учитель математики и физики, Классный руководитель, Классный руководитель, Классный руководитель, Классный руководитель, Классный руководитель, Учитель математики и физики, Учитель математики и физики, Учитель математики и физики, Учитель мат
Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика
Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика, Физика
Забайкальский край
2861
Учитель, Учитель, Учитель, Учитель, Учитель
Физика, Физика, Астрономия, Астрономия, Физика, Физика, Физика, Астрономия, Астрономия, Астрономия
Физика, Физика, Астрономия, Астрономия, Физика, Физика, Физика, Астрономия, Астрономия, Астрономия
Нижегородская обл.
Обсуждение конкурса
Спицына Любовь Ивановна, 18.02.24 в 10:13
0Ответить Пожаловаться
Уважаемые члены жюри! Прошу принять к сведению скриншот страниц проверки на плагиат на ТЕКСТ.ру конкурсных работ моих учеников Томилко Виктора ( работа о Б. Розинге) и Оганян Марии (работа о И.Ползунове).
Благодарю за внимательность и объективность оценки работ.
Благодарю за внимательность и объективность оценки работ.
Специально не обрезала страницу скриншота.
Скрины страниц проверки на плагиат выполнены мной 17 февраля 2024 года в 10 часов.
New_star_6002, 29.02.24 в 20:01
0Ответить Пожаловаться
Добрый вечер! Сейчас увидели в описании конкурса, что обязательно нужно прилагать ссылки сайтов, откуда взяли информацию. Ученица утверждает, что использовала очень много сайтов для того, чтобы посмотреть даты, и даже не задумалась о том, что эти сайты, с которых взято по одной цифре, нужно указать в публикации. Она сказала, что всё писала сама: что-то изучали на уроках, что-то знала из фильмов, что-то немного посмотрела в интернете (при этом сделала пересказ от себя, слова меняла на синонимы). Вообще, видно ведь, что так мог сформулировать только ребёнок. Я сама тоже не понимаю смысла указания источников. Считаю, что их уместно указывать только тогда, когда скопировано действительно много информации (но это сплошной плагиат будет. Здесь нельзя). Не отклоняйте работу, пожалуйста. Она только учится всему, а я молодой специалист. На будущее ошибку поняли
Отредактировано 29-02-2024 20:02
Спицына Любовь Ивановна, 04.03.24 в 14:01
0Ответить Пожаловаться
Ссылки на источники информации автором указываются после любого выполненного им исследования или проекта. Кроме списка в конце работы в самом тексте дается указание номера источника [1], в котором можно посмотреть представленный материал.