12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
ПОДСКАЗКА

Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.

Скрыть подсказку
14

Урок. посвященный традиции нашей страны «День семьи – день святых Петра и Февроньи»

Цели: формирование умения и навыков монологической и диалогической речи;

развитие лексических навыков говорения; знакомство с историей и традициями праздника и православных День семьи – день святых Петра и Февроньи.


4

Урок ИЗО «Искусство Хохломы. Истоки и современное развитие промысла»

Ф.И.О. Полугрудова Светлана Александровна

Учебный предмет: изобразительное искусство 5 класс.

УМК (программы учебного курса): Горяева Н.А. Островская О.С.. учебник Изобразительное искусство. 5 кл. – М.: Просвещение, 2015г

Тема четверти: «Связь времён в народном искусстве». Урок 16 Тема урока: «Искусство Хохломы. Истоки и современное развитие промысла». Дата проведения:


2

Урок МХК «Искусство доколумбовой Америки»

Задачи:

  • дать представление о наиболее значительных достижениях художественной культуры народов Центральной и Южной Америки;
  • познакомить с характерными особенностями культуры народов доколумбовой Америки...


3

Письмо овалов: малого и большого: о О.

Урок обучения грамоте (письму). Подготовит. период. На данном уроке обучающиеся знакомятся с новым элементом букв - большим и малым овалом.Методы: словесные (рассказ, беседа, фронтальный опрос, объяснение), наглядные (иллюстрация, демонстрация), практические (устные и письменные упражнения).Педагогические технологии: личн. ориентированные, здоровьесберегающие, ИКТ, игровые. Прослеживаются межпредметные связи с окружающим миром, лит. чтением, ИЗО.Принципы: научность, доступность, наглядность. системат. и последоват. реализуются через переходы от простого к сложн.
Галина 1

6

Тема урока: Life in a City & in the Countryside. What is better?

Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний Дидактическая цель урока: сравнить жизнь в городе и в сельской местности, используя ранее изученные лексические единицы (т. «Город. Сельская местность») и грамматический материал (т. «Степени сравнения прилагательных в английском языке»).

5

Урок по химии «Окислительно-восстановительные реакции»

Тип урока. Приобретение новых знаний. Задачи урока: Обучающие: Познакомить учащихся с новой классификацией химических реакций по признаку изменения степеней окисления элементов – с окислительно-восстановительными реакциями (ОВР); научить учащихся расставлять коэффициенты методом электронного баланса. Развивающие: Продолжить развитие логического мышления, умений анализировать и сравнивать, формирование интереса к предмету; показать разнообразие и значение ОВР в природе и повседневной жизни. Воспитательные: Формировать научное мировоззрение учащихся; совершенствовать трудовые навыки.