Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 3 шаблона. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2010.

Задачи: 1). Формировать представления учащихся озере, как природном сообществе, его отличительных чертах от других водоёмов. 2). Продолжить формирование интеллектуально – познавательных УУД: сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы, классифицировать; регулятивных: анализировать собственную работу, оценивать результаты деятельности; предметных: работать с иллюстративным материалом, решать задачи.

3). Продолжить формирование целостного взгляда на окружающий мир на основе становления причинно – следственных связей между компонентами природы; становление основ эко – культуры на базе природоохранного, этического, практическо – деятельностного аспектов воспитания. Прививать бережное отношение к природе.

Урок (по УМК Школа России») по ОРКиСЭ по теме: «Заповеди» к учебнику М.Т.Студеникина «Основы светской этики».

Цель: Дать представление детям о понятии заповеди, о том, какие заповеди были даны людям, чему они учат; обсудить с учащимися с такие нормы христианской этики, как милосердие и сострадание.

Вашему вниманию представлен урок-викторина для учащихся 8 классов с целью расширения кругозора и математической культуры учащихся,

Кодирование информации.

Цель: продолжить формирование у учащихся представления о способах обработки информации

План-конспект урока физической культуры на тему: Игры «Космонавты», «Зима-лето». Задачи урока: 1. Инструктаж по ТБ. Разучить подвижные игры. 2. Развитие координации движений, внимания, ловкости, быстроты 3. Воспитывать дисциплинированность, коллективизм.

Решение задач на проценты.

Задачи урока:

1. Личностные: содействовать развитию познавательной активности, информационно-коммуникационной компетенции; создать условия учащимся для самостоятельного определения целей обучения.

2. Метапредметные: способствовать развитию у учащихся логического мышления, формирования мыслительных операций: анализа, сравнения, обобщения, формированию мотивации к учебному труду через разнообразие приемов и средств обучения.

Цели урока:

Предметные: научить учащихся классифицировать треугольники по видам их углов и по количеству равных сторон.

Личностные: вызвать интерес к изучению темы и желание применить приобретенные знания и умения. Формировать умение работать в коллективе и находить согласованные решения.

Викторина посвящена известному писателю И.С. Тургеневу.

Цели:

познавательные: формировать у учащихся внимательное отношение к детали в художественном произведении, к её роли и идейно-образной структуре; проверить знание художественного произведения, степень овладения литературоведческим аппаратом;

развивающие: развивать мыслительно-речевую деятельность учащихся, умение обобщать, логически верно излагать свои мысли; продолжать работу по раскрытию творческих способностей; создавать условия для развития коммуникативных навыков;

воспитательные: развитие системы ценностных отношений к русской литературе; воспитание бережного отношения к слову автора, ответственного отношения к собственному слову, формирование эстетического восприятия с помощью других видов искусств: музыки, живописи; совершенствование навыков этичного межличностного общения.

Наблюдая за тем, сколько денежных средств государства расходуют на вооружение стран, на оборону от химического, радиационного, бактериологического нападения, думаю, моя тема урока своевременна. На современном этапе мы всё чаще должны проводить работу с населением, в том числе с учащимися, как себя защитить в случае чрезвычайной ситуации. Применив современные образовательные технологии (развивающего обучения, личностно-ориентированная технология, ИКТ), в основной части урока учащимся предложена информация о видах СИЗ, устройстве, значении их применении. Учащиеся должны знать как подобрать для