Цель урока: Опираясь на имеющиеся знания, добиться понимания неметалл – химический элемент и неметалл – простое вещество, рассмотреть физические свойства, явление аллотропии. Способствовать обогащению словарного запаса, развитию эмоций, творческих способностей, умению выделять главное, сравнивать, обобщать.

Проведение урока-соревнования среди учеников по созданию страницы журнала на тему "Устройства ввода и вывода информации в компьютер".

На основе игры происходит систематизация приобретённых ранее знаний. Учащиеся, соревнуясь в команде, получают отличную мотивацию ответить лучше, используя весь потенциал команды. Тип урока: обобщение и систематизация изученного Задачи: • Обобщение и систематизация знаний о жизни и быте первобытных людей; • развитие познавательной активности, логического мышления, речи, умения выражать свои мысли, работать в группе; • воспитание любви к предмету. ФОПД: урок – путешествие. МОПД: объяснительно-иллюстративный, игровой.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыка, двигательная.

Цель: Формировать представление детей о своей малой родине.

Задачи:

Познавательные:

• закрепить знания детей об истории города Струнино;
• знакомить с бытом людей в старину;
• активизировать словарь (чугунок, ухват…);
• уточнить знания о архитектурных сооружениях города;
• расширить знания о школе.

Цель: воспитание патриотизма, гражданской активности и ответственности дошкольников. Задачи: Познавательные: - познакомить детей с историей развития космонавтики, с созвездиями; - познакомить детей со строением солнечной системы; -сформировать первоначальное представление о планетах (их размерах, расположении к Солнцу, некоторых особенностях); - закрепить знания детей о Солнце как о раскаленном космическом объекте. - активизировать словарь дошкольников, расширять их кругозор; Воспитывающие: - вызвать интерес к космосу; - прививать любовь к родному краю и стране..

«Учебно – воспитательный процесс в начальной школе, ориентированный на широкую пропаганду и организацию изучения военно-исторического прошлого Российского государства. Учащиеся выполняя задания по маршруту, изучают Государственный Исторический музей.

урок истории 5 класс по теме "Древний Египет"

Головоломка

Тип урока: Урок изучения нового материала, лабораторная работа Формы работы учащихся: работа в группах, фронтальный опрос, объяснение, беседа, лабораторная работа. Необходимое техническое оборудование: компьютер, экран, мультимедийный проектор, датчик частоты сердечных сокращений DT155A, тонометр. Дидактический материал: карточки-задания с лабораторной работой для 6-8 пар.

Дидактический материал