Анализ внеурочного воспитательного мероприятия «О чём говорит музыка?» 1. Класс, вид работы, тема проводимого внеклассного занятия. 2. Педагогическое обоснование выбранной темы 3. Цели и задачи проводимой работы. 4. Организация подготовки обучающихся к данному занятию 5. Содержание и методика проведения занятия 6. Особенности личности воспитателя, проводящего занятие 7. Педагогическая ценность проводимого мероприятия 8. Общие выводы по воспитательному мероприятию

Самоанализ внеклассного воспитательного мероприятия «Музыкально-познавательная игра для учащихся младших классов «Весёлые нотки»» Форма проведения: Музыкально-познавательная игра

Проведение математической викторины среди 5-х классов.

Даются рекомендации по вариантам использования творческого наследия Шаинского при проведении совместных детско- родительских праздников в ДОУ

Обобщение опыта «Духовно-нравственное воспитание в начальной школе»

Анализ досугового мероприятия (концерта, посвящённого 8 марта).

Данный материал представляет собой анализ предметной недели русского языка и литературы

Можно провести как внеклассное занятие по математике. Разбить детей по командам, дать названия, выбрать капитанов.

Проведение мастер-класса

Материал представлен для руководителей районных методических объяденений