Поиск публикаций в разделе
В этом разделе 1134 публикации
Публикации раздела «Конспект открытого внеклассного мероприятия» (141-160)
Найдено: 1134 публикации
0
Конспект открытого внеклассного мероприятия «Права детей»
Конспект внеклассного занятия на тему "Права детей"
9
Урок в музее «Природа родного края» для детей подготовительной группы
Конспект образовательной деятельности по экологии при посещении Воронежского краеведческого музея
для детей подготовительной группы
3
Воспитательное занятие для детей начального школьного возраста «Пособия по экологии»
Методическая разработка посвящена экологическому воспитанию младших школьников. Помогает воспитать любовь к родной природе посредством игры.
4
1
4
Методическая разработка «Дидактические игры в обучении дошкольников основам математики»
Цель: формировать у детей интерес к математике с помощью интересных заданий и игр, способствовать развитию у них внимания, сообразительности.
6
Внеклассное воспитательное мероприятие в 6 классе «Если хочешь быть здоров... »
Внеклассное мероприятие для учащихся 6 класса коррекционной школы VIII вида.
8
Внеурочное занятие к Всемирному дню кошек «Мой пушистый друг»
В увлекательной игровой форме дети получают новую информацию, закрепляя ее в практической работе
4
Сценарий внеклассного мероприятия КВН «Ярмарка школьных наук»
КВН проводился как заключительный этап недели ЕМЦ
Участники КВН: 2 команды по 6 человек учащиеся 5,6,7а и 5,6,7б классов
8
Методическая разработка «Русские посиделки у самовара»
И у всякого народа есть корни – его история и культура. Приобщение детей к культурному наследию родной страны стало в последнее время очень актуальной темой. Развитие интереса к национальным традициям является очень важным вопросом современности. Традиции – это хранители народной культуры. Чтобы возродить традиции русского народа необходимо начать воспитывать чувство гордости и любви к своей Родине. Именно поэтому появилась идея разработки мероприятия «Русские посиделки у самовара»
8
Внеклассное мероприятие по английскому языку «Five o'clock Tea»
Внеклассное мероприятие для учащихся 5-6-х классов о традициях английского чаепития
6
8
Конспект классного часа «Мастерская общения: Вместе мы – сила!»
Материал подготовлен для проведения классного часа на 1 курсе в период адаптации к учебному процессу. В конспект входит подборка упражнений для работы во время занятия, описание, обсуждение и психологический смысл каждого упражнения, а также лекционный материал двух тем для обсуждения со студентами: «Самоуважение» и «Невербальный язык тела».
5
Сценарий торжественной линейки «Первый звонок»
Данный материал послужит хорошим подспорьем в планировании внеурочной деятельности.
1
Технологическая карта урока английского языка во 2 классе на тему «My favorite food. Моя любимая еда»
Ввести новые лексические единицы по теме, активизировать навыки орфографии, речевые способности, внимание, логическое мышление, уметь анализировать и синтезировать учебный материал
5
Неделя Психологии
Мероприятие было подготовлено и проходило в рамках традиционной весенней Недели психологии.
5
Проект к уроку окружающего мира «За чашкой чая о выдающихся людях моего села» (3 класс)
Проект из окружающего мира о выдающихся людях родного села!
0
Тема урока: Золотое кольцо России - путешествие по историческим городам.
Познакомить учеников с городами Золотого кольца России и их историческим и культурным значением.
1
Презентация к КВН по правилам дорожного движения
Аннотация
1. Занятие проведено в 3-4 классе, когда основные ПДД хорошо изучены.
2. Форма проведения – это соревнование между командами на лучшее знание ПДД. Учащиеся делятся на 2 команды. Каждая команда заранее подбирает себе название и разучивает стихотворение-речевку для приветствия.
3. Для занятия подготовлена презентация (Приложение№1) , в которой представлены тема занятия, названия команд, рисунки дорожных знаков, вопросы викторины, загадки.
4
КВН по правилам дорожного движения
В связи с увеличением количества автомашин и ростом интенсивности дорожного движения необходимо в каждом учебном учреждении предусмотреть комплекс самых разнообразных мероприятий по формированию у детей младшего школьного возраста навыков правильного поведения на улицах.
Знакомить с этими правилами, соблюдение которых является законом для каждого, надо начинать с раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочны, а правила, усвоенные в эти годы, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека.
