Внеклассное мероприятие для учащихся 5-6-х классов о традициях английского чаепития

Данный материал послужит хорошим подспорьем в планировании внеурочной деятельности.

Мероприятие было подготовлено и проходило в рамках традиционной весенней Недели психологии.

Проект из окружающего мира о выдающихся людях родного села!

Аннотация 1. Занятие проведено в 3-4 классе, когда основные ПДД хорошо изучены. 2. Форма проведения – это соревнование между командами на лучшее знание ПДД. Учащиеся делятся на 2 команды. Каждая команда заранее подбирает себе название и разучивает стихотворение-речевку для приветствия. 3. Для занятия подготовлена презентация (Приложение№1) , в которой представлены тема занятия, названия команд, рисунки дорожных знаков, вопросы викторины, загадки.

В связи с увеличением количества автомашин и ростом интенсивности дорожного движения необходимо в каждом учебном учреждении предусмотреть комплекс самых разнообразных мероприятий по формированию у детей младшего школьного возраста навыков правильного поведения на улицах. Знакомить с этими правилами, соблюдение которых является законом для каждого, надо начинать с раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочны, а правила, усвоенные в эти годы, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека.

Цель: создание условий для доброжелательного общения и содержательного досуга учителей, родителей и учащихся, воспитание любви к школе

Классный час, посвящённый 78-летию Великой Победы во 2 «А» классе

Цель: развитие интереса к изобразительной деятельности и ее результату. Задачи: Обучающие: –расширить представления детей о различных техниках и жанрах рисования; –закрепить знания об основных цветах, формах. Развивающие: –развивать творческое мышление детей (путем проблемных ситуаций); –развивать психические процессы: мышление, внимание, воображение; наблюдательность, самостоятельность и любознательность; –развивать эмоциональную сферу обучающихся. Воспитательные: –Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, к родной природе.

Данная методическая разработка составлена в рамках реализации программы по изобразительному творчеству «Ступеньки к творчеству» и направлена на привлечение внимания детей к произведениям А.С. Пушкина. Педагог в увлекательной форме расширяет представления детей о жизни и творчестве великого русского писателя, а также об известных художниках, иллюстрировавших его сказки.