12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Фрагменты уроков
Новые Популярные Добавить материал
1
#ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Первая категория #Фрагмент урока #Среднее профессиональное образование
Рабочая программа учебной дисциплины «Технологическое оборудование»
Рабочая программа учебной дисциплины «Технологическое оборудование» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в программах повышения квалификации и переподготовки по специальности 151031 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).
13
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Викторина «Красная книга животных»
Редкие и исчезающие виды животных.Обобщение и систематизация знаний.
28
Интерактивная викторина «Футбольная»
Для всех любителей футбола и болельщиков.
Дементьева Ирина Михайловна (эксперт сообщества)
28
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
36
#5 класс #География #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Школьное образование #Фрагмент урока
Материалы для картографического практикума, география, 5 класс
В публикации представлены: интерактивное задание «Последовательность Изображений» и карточки для индивидуальной работы.
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
26
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
12
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #Чтение #Методические разработки #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Воспитатель #Дефектолог #Школьное образование #Фрагмент урока
Образовательный ресурс «Китайские народные сказки»
Китайская сказка имеет длительную письменную историю. Первые китайские народные сказки стали записывать ещё до нашей эры. Во всех деревнях страны их рассказывается великое множество.
Дементьева Ирина Михайловна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
2
#4 класс #Иностранный язык #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Высшая категория #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК «Enjoy English» М. З. Биболетовой
Being happy in the country and in the city
Материал предназначен для активизации навыков монологической и диалогической речи, развития навыков аудирования, активизации и закрепления лексики по темам «Город и сел», «Степени сравнения прилагательных».
8
Интерактивное задание «Карликовые планеты Солнечной системы»
Начальная школа. Окружающий мир. 4 класс.
2
#9 класс #10 класс #11 класс #История #Литература #ФГОС #Методические разработки #Школьное образование #Фрагмент урока
Фрагмент урока «Использование межпредметных связей между литературой и историей в процессе изучения лирики С.А. Есенина»
Межпредметные задания
3
#ФГОС #Методические разработки #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование #Фрагмент урока
Наглядный материал в коррекционном обучении: Игра с фонарём «Что находится в подарке?»
В канун Нового Года хочется с детьми на занятиях выполнять задания, которые касаются праздничной темы. И конечно же, чтобы было какое-нибудь волшебство. Для этого была разработана мной игра с фонарем «Что находится в подарке?»
Данное пособие будет интересно в первую очередь педагогам-психологам на индивидуальных коррекционно-развивающих занятиях с детьми ОВЗ в ДОО, а также учителям-логопедам, учителям- дефектологам и воспитателям.
С помощью данной игры Вы у ребенка будете развивать внимание, память, мышление, также закрепите цвета, счет и форму.