Вернуться в каталог В каталог

Поиск материалов по каталогам

Найти

В этом разделе 5305 публикаций

Публикации раздела «Мастер-класс» (641-660)

Найдено: 5305 публикаций

3
Мастер-класс для учителей, воспитателей, родителей
Представлен опыт работы по применению метода "Шесть шляп мышления" при работе с педагогами
2
Мастер-класс по созданию покадровой анимации в технике STOP MOTION «Оживляем зимнюю сказку»
Цель мастер-класса: познакомить детей с технологией создания покадровой анимации stop motion и создать короткометражную новогоднюю анимацию.
0
Семинар по биологии «Формирование метапредметных и личностных компетенций обучающихся как условие обеспечение качества образования»
Обсудить способы и методы формирования метапредметных и личностных компетенций обучающихся как условие обеспечение качества образования
12
Мастер-класс для детей старшего дошкольного возраста и их родителей «Снежинка для ёлочки»
Мастер-класс «Снежинка для ёлочки» Для детей старшего дошкольного возраста и их родителей. Цель: развивать творческое и пространственное мышление дошкольников путём изготовления объёмной поделки Задачи: научить технологии изготовления объёмной снежинки
6
Урок по пластилинографии на тему «Зимние узоры» (1–2 классы)
Мастер-класс по пластилинографии. С пошаговыми фото изготовления работы.
1
Методическая разработка интегрированного урока на тему: «Соблюдение требований техники безопасности и охраны труда при выполнении электросварочных ...
Актуальность межпредметных связей обусловлена объективными процессами в современном мире. Мало вооружить, обучающихся суммой знаний и даже мало развить у них интерес к той или иной дисциплине, необходимо формировать личность, способную активно «вписываться» в современное общество, способную к дальнейшему саморазвитию и самообразованию. Современная система образования характеризуется дифференцированным подходом к обучению. Каждаяучебная дисциплина изучается отдельно в отрыве от реальной жизни, поэтому в последнее время в образовании большое внимание уделяется созданию межпредметных проектов про
3
Урок английского языка в 3 классе «I can do it!»
В этой разработке дана техническая карта урока английского языка для учащихся 3 класса с использованием игровых методов для актуализации лексики, изученной ранее.
3
Мастер-класс «Живые уроки» или как разбудить аппетит к обучению
Хотите, чтобы ученики слушали вас внимательно, учебный материал принимали с энтузиазмом? Поменяйте формат подачи информации. Не ограничивайтесь банальными приемами. Ищите новое, пробуйте, меняйте и у вас все получиться.
2
Мастер - класс «Изучение танцевальной комбинации в стиле Вог»
Стиль Вог возник не так давно, но у танцоров всего мира, и не только, этот стиль пользуется большой популярностью. На сегодняшнем мастер-классе вы изучите, подробно, некоторые базовые движения для новичков, сама связка исполняется в умеренном темпе. Вог сам по себе очень энергичен, все движения исполняются в быстром темпе и требует координации и техники в исполнении движений.
5
Мастер-класс «Технология камешки Марблс» с детьми раннего и младшего дошкольного возраста (из опыта работы)
Цель- обобщение и трансляция опыта работы для молодых педагогов Задачи: познакомить с опытом работы на основе проекта технология камешки Марблс; познакомить с материалом и способами применения камешков; провести практические игры с педагогами.
4
Мастер-класс «Криптография как средство формирования функциональной грамотности»
Кодирование и декодирование учит детей логически мыслить: сравнивать, рассуждать, обобщать, делать выводы, что является большим подспорьем в решении олимпиадных заданий, а также готовит к решению жизненных задач.
13
Мастер-класс «Новогодний подвес в этно-стиле» (1–4 классы)
Новогодний подвес в этно-стиле выполнен в технике двусторонняя вышивка и может быть украшением в Рождественские праздники
0
Мастер- класс «Повышение качества чтения у младших школьников»
Содержание: Работа над формированием у обучающихся полноценного навыка смыслового чтения в рамках урока литературы. Содержательная деятельность: 1. Подготовительный этап- приветствие, знакомство. 2. Практический этап: работа над развитием навыка смыслового чтения. 3. Аналитический этап- проведение анализа после чтения; работа по тесту. Рефлексивно- оценочная часть 1. соотнесение целей и полученных результатов деятельности 2. осознание ценности полученных результатов 3. оценка собственной деятельности Результативность: работа над формированием навыка осознанного чтения в начальном
1
Мастер-класс на тему «Интересно играем – память развиваем»
Предлагаю вашему вниманию подборку словесных игр на развитие разных видов памяти: слуховой, зрительной, ассоциативной.
3
Мастер-класс «Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста посредством пособия Круги Луллия»
Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста посредством пособия Круги Луллия.
5
Презентация программы «Художественная обработка природных материалов»
Презентация представляет программу "Художественная обработка природных материалов", кратко определяет цели и задачи программы, направления работы. В презентации также представлен мастер-класс по изготовлению птички из сена.
9
Мастер - класс «Зимующий медведь»
Раскрашивание медведя и рисование снега.

Группы по теме