Научно-исследовательские работы

Новые Популярные Добавить материал

#6 класс #Литература #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Классный руководитель #Школьное образование

«Юные антифашисты Великой Отечественной войны»

Работа выполнена в рамках Международного молодежного форума «ПОКОЛЕНИЕ XXI ВЕКА: НАМ НУЖЕН МИР!».

Введение

Вечная память героям!

Всё может родная земля: накормить своим хлебом, напоить из своих родников, удивить своей красотой…. Вот только защитить сама себя она не может. Поэтому защита родной земли - обязанность тех, кто ест её хлеб, пьёт воду, любуется её красотой.

Людям даются почётные и уважительные звания. А самое высокое звание из всех - защитник Отечества. Когда опасность грозит родной земле, учёные и рабочие, педагоги и артисты, земледельцы и мыслители становятся воинами.

18.04.16 в 12:26 Фетисова Елена Николаевна (эксперт сообщества) 1

#Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Педагог дополнительного образования #Физкультурно-спортивное #Дополнительное образование

Научно-исследовательская работа «Выявление и сопровождение одаренных детей»

Выявление детей одареых детей.

25.01.18 в 10:50 Семенова Диана Юрьевна 3

Опубликовано в группе «Учителя физической культуры»

#Литература #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Школьное образование

Проект «Персонажи-животные в русских народных сказках»

Здесь будет файл: /data/edu/files/m1444740033.docx (Исследовательская работа "Животные в сказках")

13.10.15 в 15:42 Рылова Татьяна Юрьевна 3

#9 класс #Математика #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Школьное образование

Реализация адаптированной образовательной программы обучающегося с ОВЗ на уроке математики в 9 классе

Введение

В настоящее время происходят существенные изменения в педагогической теории и практике. В системе общего и специального образования происходит смена образовательной парадигмы, а именно, содержание образования обогащается акцентом на адаптацию образовательных программ для обучающихся в соответствии с их индивидуальными потребностями и возможностями.

25.03.16 в 19:57 Синюгина Татьяна Анатольевна 0

Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»

#10 класс #Физкультура #Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Руководитель физического воспитания #Школьное образование

Межпредметный проект для обучающихся 10 классов «Движение - жизнь»

Учебно-исследовательский проект «Движение - жизнь» может быть реализован в рамках изучения темы «Значение двигательной активности и физической культуры для здоровья человека» на уроках ОБЖ и физической культуры. На основе проведённых исследований учащиеся ответят на основополагающий вопрос и поставленные проблемные вопросы, узнают много интересного о значении двигательной активности и физической культуры для здоровья человека. Полученный опыт учащиеся могут распространить не только на решение образовательных задач, но и использовать в повседневной жизни формируя потребность в ведении ЗОЖ.

15.11.18 в 20:00 Дворецкий Сергей 0

#Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Воспитатель #Дошкольное образование

ПРОЕКТ «Профессия космонавт»

Создание условий, способствующих формированию у детей представлений о профессиональной деятельности взрослых в космической отрасли отрасли, развитию профессиональных интересов и практических умений для детей дошкольного возраста, активации познавательного интереса к смежным профессиям, используемых в космической отрасли

19.03.23 в 10:50 Трапезникова Светлана Ивановна 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

#Психология #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Психолог #Дошкольное образование

Научно-исследовательская работа «Работа психолога с родителями воспитанников в рамках принципа индивидуализации»

Семья вместе с ДОУ создает важнейший комплекс факторов воспитывающей среды, который определяет успешность всего образовательного процесса. Родители - неотъемлемое звено в образовательном пространстве детского сада. Такое требование предъявляет ФГОС. В реальности же возникают трудности совместной работы с родителями. Как найти доверительные взаимоотношения с родителями педагогу-психологу ДОУ – опыт представлен в с предлагаемой работе.

20.02.18 в 14:12 Кабурова Любовь Ивановна 0