Цель проекта: выяснить, почему на улицах нашего поселка так много бездомных животных. Объект исследования: бездомные животные. Предмет исследования: отношение человека к бездомным животным. Гипотеза – мы считаем, что причины появления бездомных животных на улицах – это безответственное отношение к домашним животным, а так же безразличие людей к данной проблеме.

Читательские предпочтения главных героев романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»

Номинация «Здоровое питание»

В настоящее время предметная область «Технология» является необходимым элементом общего образования учащихся, который дает возможность применять и реализовывать на практике знания основ наук. Это школьный учебный предмет, который сочетает в себе общие принципы преобразующей деятельности человека и все аспекты материальной культуры. Предметную область «Технология» изучают с 5-7 классы в количестве двух часов в неделю и 8 классы в количестве один час в неделю. Предметная область «Технология» ориентирована для изучения и овладения учащимися навыками определенной предметно-преобразующей деятельно

Исследовательская работа

У каждого народа есть своя культура, в том числе и музыкальная. К сожалению, у нас нет возможности в полной мере окунуться в музыкальную культуру коми- пермяцкого народа, т.к эта тема мало изучена, а ведь музыка – это язык души. Попробуем предположить, что возникновение коми- пермяцких музыкальных инструментов связано с культурой и бытом коми- пермяков. Цель исследовательской работы - расширение знаний о роли коми- пермяцких музыкальных инструментов в жизни человека, их значение.

У коми-пермяков, как и любого народа сохранились богатые традиции инструментального музицирования. Уникальным явлением народной музыкально-инструментальной культуры являются поляны. Коми-пермяцкая народная культура и особенно народная музыка — редкий и малоизученный феномен в наши дни.

Программа кружка « English for pleasure» имеет общеинтеллектуальную направленность. Программа рассчитана на 1 год из расчета 1 академический час в неделю (всего 34 часа) и представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности для детей 13-15 лет.

В настоящее время, по данным статистики, состояние здоровья детей и подростков по официальным данным продолжает ухудшаться; рост заболеваемости отмечается по всем классам болезней; низкая физическая нагрузка; ухудшение экологической среды; неблагополучие и трагедии семейного плана; несбалансированное питание; ранние вредные привычки и т.д. Как результат - катастрофическое ухудшение физического, психического и духовно-нравственного здоровья детей. Укрепление здоровья включено в число основных функций, возлагаемых на физическо

Что такое соль? Какая она бывает? Где её добывают и как её можно использовать? На эти и другие вопросы мы искали ответы вместе с Дилярой и нашли их. Мы исследовали свойства соли и научились применять их в творческой деятельности. Посмотрите и убедитесь сами, что Наука- это интересно!

Сегодня особое место в дошкольном образовании занимает проектирование. Основной целью проектного метода в дошкольных учреждениях является развитие свободной творческой личности ребенка, которое определяется задачами развития и задачами исследовательской деятельности детей. Метод проектов можно представить как способ организации педагогического процесса, основанного на взаимодействии педагога, воспитанника и его родителей, способ взаимодействия с окружающей средой, поэтапная практическая деятельность по достижению поставленной цели.

В разработке представлены эффективные способы организации совместной деятельности учащихся на уроке, этапы подготовки и осуществления парной работы в ходе актуализации и закрепления грамматического материала. В качестве примера применения описанных приемов предоставлена технологическая карта урока английского языка в 3 классе.

Теоретическое обоснование и организация опытно-поисковой работы по организации сохранения здоровья учащихся начальных классов посредством применения образовательных здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры в младшей школе.

Данная работа написана в соответствии с ведущими тенденциями в развитии гуманистического, личностно-ориентированного образования с учетом современных требований к преподаванию предметов эстетического цикла. Оно имеет общую методологическую основу с программой Л.В.Виноградова по предмету «музыка» для общеобразовательных и экспериментальных школ Теоретическим основанием работы служит психолого-педагогическая концепция учебной деятельности (Л.С.Выготский, Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов). Методологической основой является «Методика гармоничного развития музыканта: новая гуманистическая образовательная

Дипломная работа на тема "МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ УЧАЩИХСЯ 4 КЛАССА ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"

Основные аспекты деятельности концертмейстера в учреждениях дополнительного образования в классе вокала.

Курсовая работа

В презентации представлен отчет инновационной стажировочной площадки по технологии планирования Л.В.Свирской "План-Дело-Анализ"

Социальное проектирование – это школа гражданского воспитания подрастающего поколения. Оно включает в себя две стороны, где научно-теоретическая деятельность перекликается с предметно-практической.

Использование дидактических игр