Вернуться в каталог В каталог

Поиск публикаций в разделе

В этом разделе 1938 публикаций

Публикации раздела «Научно-исследовательская работа» (1841-1860)

Найдено: 1938 публикаций

3
Научно-исследовательская работа «Семантика слова "даль" в поэме А.Т. Твардовского "За далью — даль"»

Лексико-семантический анализ слова «даль» в поэме А. Твардовского «За далью-даль».

Введение

А.Т. Твардовский – яркая и значимая фигура в русской литературе XX века. Его творчество пришлось на период сложнейшей, переломной эпохи в культурно-политической, духовно-нравственной сфере в жизни России. Однако Твардовскому в своих произведениях, по свидетельствам многих исследователей, удалось сохранить исконные ценности национально-культурного духовного бытия. Высоко оценил его творчество С.Я. Маршак, назвав Твардовского «прямым и законным наследником славной русской литературы».

3
Исследовательская работа по литературе «Робинзон Крузо на Урале. Миф или реальность?»

Литературное краеведение. Анализ топонимов, встречаемых в продолжении книги о Робинзоне Крузо

1
Исследовательская работа «История Марьяновки через названия улиц»

В данной работе рассмотрена связь между названиями улиц и историей поселка.

Актуальность работы заключается в следующем. С древнейших времён человечество интересовалось происхождением географических названий. Данный интерес возрос в последние годы. Проснулось самосознание народа, появился живой интерес к своей жизни, земле, где он родился и живёт. Многие стали интересоваться жизнью предков. Стали создаваться родословные. Кем они были? Где и в какое время они жили? А кто раньше жил на его Родине? Найти точные ответы на эти и другие вопросы помогает изучение топонимики.

3
Научно-исследовательская работа «Влияние музыки на здоровье человека»
Наша работа является попыткой раскрыть и объяснить особенности реакции человеческого организма на прослушивание музыки.
3
Исследовательский проект «В мире музыкальных инструментов»

Проект выполнен учащейся коррекционного класса совместно с учителем музыки.

Введение

С незапамятных времен во всех уголках света люди поют и играют на музыкальных инструментах, танцуют и создают новую музыку. Для многих людей музыка – радость и увлечение, помогающее провести время в компании друзей или насладиться её звучанием в одиночестве. К тому же музыка может поведать другим людям о твоих мыслях и чувствах ничуть не хуже, чем литература и живопись [4, с.3].

0
Роль А.Д. Старцева в становлении Приморского края

Цель исследовательской работы – показать роль А.Д. Старцева в становлении Приморского края.

Задача – используя различные источники собрать информацию о жизни и деятельности А.Д. Старцева.

4
Веб-квест «Троекуровский монастырь»

Веб-квест, посвящен Свято-Димитровскому Иларионовскому Троекуровскому женскому монастырю с.Троекурово Лебедянского района Липецкой области ,который рассказывает о прошлом и настоящем монастыря.

2
Выпускная квалификационная работа по теме: «Организация инклюзивного образования в соответствии с ФГОС»

Введение

Одной из самых важных, самых ценных, и масштабных по своим следствиям перемен, происходящих в современном образовании, является то, что оно по своим целям, по своему назначению становится инклюзивным, то есть включённым, открытым для всех.

И не просто открытым, а специальным образом, настроенным на каждого. Инклюзивное образование – особый подход к построению общего образования, который подразумевает доступность образования для каждого ребёнка, независимо от его особых нужд и потребностей. В основе инклюзии – простая и древняя как мир идея, что школа - для детей, какими бы они ни были, дети особым образом должны готовиться и самое главное – подходить школе.

2
Выпускная квалификационная работа «Реализация адаптированной образовательной программы обучающегося с ОВЗ на уроке математики в 9 классе»

Введение

В настоящее время происходят существенные изменения в педагогической теории и практике. В системе общего и специального образования происходит смена образовательной парадигмы, а именно, содержание образования обогащается акцентом на адаптацию образовательных программ для обучающихся в соответствии с их индивидуальными потребностями и возможностями.

4
Урок «Богатство в людях» или «Что я знаю о людях живущих рядом» (3 класс)

Проект-исследование о талантливых людях, которые проживают в ЯНАО.

С чего всё начиналось: Готовясь, к городскому конкурсу «Ямал – наш общий дом», посвященный 85 –и летию образования Ямала мы обнаружили, что в нашем классе учится внук – композитора Юнкерова Юрия Петровича, который написал музыку к гимну Ямала. В связи с этим у нас появилось желание продолжить исследование о людях, которые внесли свой вклад в развитие культуры Ямала.

1
Дворянское гнездо князей Гагариных
Рассказ из истории родословной князей Гагариных. Почему именно князей Гагариных? Во-первых, потому, что Гагарины имеют прямое отношение к истории Поволжья; во-вторых, наше село Заборовка было родовым имением дворян Гагариных; в-третьих, именно в Заборовке создан районный музей, один из разделов которого посвящён этой старинной дворянской династии.
10
Творческо-исследовательский проект «Живой задачник»

Идея проекта «Живой задачник» пришла моим ученикам на уроке математики в 3-м классе при решении задач.

Цель: выяснить количество задач, связанных с животным и растительным миром Коми Республики, встречающихся в учебниках математики за 1, 2, 3 класс
М.И. Моро (Школа России).
0
Научно-исследовательская работа «ЧС природного характера в Актанышском районе Татарстана»

Свою исследовательскую работу я посвятил году экологии в республике Татарстан .Человечество в ходе своего развития сталкивается с многочисленными стихийными бедствиями такими как : ураганы, смерчи, землетрясения и т.д.. Рассмотрим ЧС природного характера характерного для нашего района : это пожары.

2
Урок-исследование «От берёзы – вся Русь рождена»
Наша родина – Россия. Россия… Что мы имеем в виду, когда произносим это слово? Какой мы её представляем? Это огромные поля золотой пшеницы, бескрайние луга ярких цветов, ясное голубое небо, тихий закат, подсолнух, похожий на солнце, красная земляничка на тонкой ножке, это пчела, собирающая нектар – все это моя Родина.
1
Исследовательская работа «Титаник за кадром»

Исследовательская работа показывает интересные моменты фильма, которые не были показаны зрителю.

Цель: Узнать как снимали фильм Дждеймса Кемерона «Титаник» , и что осталось за кадром.

Задачи:

  • Изучить историю создания Титаника
  • Собрать информацию и съемках фильма ТИТАНИК
  • Вызвать эмоциональный отклик учащихся на описываемые события.
6
Исследовательская работа «Возрождение духовного и культурного наследия. Моцарт — гений музыкального искусства»
Нашему обществу нужны умные и культурные личности. Воспитать их невозможно без приобщения к общечеловеческим ценностям, к мировому культурному наследию прошлого. На протяжении всей истории человеческой культуры музыка использовалась как средство воспитания и формирования высоких нравственных качеств человека. Древние философы, ссылаясь на мифы, отмечали способность музыки оказывать воздействие на человека. Платон рассматривал музыку как важное воспитательное средство, называл ее «гимнастикой души». Он говорил: «Хорошая музыка облагораживает, тогда как дурная развращает и портит».
9
Система диалогического изучения литературы в старших классах
Делюсь опытом, как создаю уроки-диалоги, вовлекая в них самых пассивных учеников.
3
Научно-исследовательская работа «Хлеб, который мы едим!?»
Исследовательская работа, в которой описаны свойства популярного хлеба.
0
Статья «Моделирование коммуникативных ситуаций на уроках обучения русскому языку как неродному»

Коммуникативный метод обучения говорению как виду речевой деятельности и средству общения включает в себя пять принципов:

  • Принцип речемыслительной активности;
  • Принцип индивидуализации при ведущей роли его личностного аспекта;
  • Принцип функциональности;
  • Принцип ситуативности;
  • Принцип новизны.

Сборник методических разработок и педагогических идей