На уроках ОБЖ в 7 классе ребята знакомятся с ЧС природного характера. С наводнением жители Приморского края, а мы живём в с. Сальское, расположенном на севере края, знакомы не по наслышке. В 1989 году наше село было затоплено после проливных дождей тайфуна «Джуди», поэтому тема эта актуальна для нас и сегодня...

На уроке используется несколько приемов работы: аппликации или рисунки, составление хронологических календарей, работа с текстом.

Цели урока:

• Воспитание чувства патриотизма, уважения к другим государствам и нациям.
• Сформировать представление о новой мировой религии.
• Рассмотреть особенности природы Аравии, жизни арабских племен.
• Способствовать развитию пространственной, хронологической и картографических ориентаций.

Цели:

• Повторить лексику по теме: Части тела;
• Тренировать навыки употребления глагола “ have got/has got” в речи;
• Развивать навыки умения задавать вопросы и кратко на них отвечать;
• Закрепить знания по теме “Множественное число существительных”;
• Фонетическая отработка буквы “Y”;
• Развивать интерес к предмету посредством изучения песен и игр.

Театр на уроке - эффективный прием для развития навыков и умений неподготовительной устной речи на основе мотивации речевых действий.. Театр на уроке позволяет школьникам знакомиться с литературой страны изучаемого языка, способствует эстетическому воспитанию учащихся, приобщает их к культуре страны изучаемого языка. Приём инсценировки на уроках английского языка в младших классах.

Задачи:

• повторить лексико-грамматический материал, пройденный за год;
• повысить интерес к изучению английского языка через игровые формы работы.

Цель: создать условия для систематизации и обобщения знаний о временах года и видах животных.

Задачи:

• проверка и углубление знаний обучающихся о живой природе;
• систематизирование знаний о видах животных, их особенностях;
• развитие восприятия текста на слух, понимания пространственного расположения на листе;
• развитие сообразительности, быстроты реакции, фантазии;
• развитие речи, памяти, внимания и умения абстрактно мыслить;
• развитие аналитического ума.

Деятельностная цель: способствовать формированию умения фиксировать и преодолевать затруднения в собственной учебной деятельности.

Содержательная цель: закрепление и коррекция решения задач по теме «Отношения и проценты».

Данный урок был разработан и проведен в 5 классе по УМК «Английский в фокусе-5» Ваулина Ю.Е., Дули Д., на тему: «Year after year».

Цель урока: создание условий для осознания и осмысления нового лексического и грамматического материала по теме «Сезоны», а так же для проявления познавательной активности учеников.