Урок выполнен по технологии проблемно-диалогического обучения. Учебник Лобжанидзе.

Урок квест Переменный ток. Получение переменного тока

Изготовление духов и мыла.

Пояснительная записка

Современное производство, с его высоким уровнем механизации, широкой автоматизацией контроля и управления технологическими процессами, применением электронно-вычислительных машин, все более и более требует от рабочих инженерно-технических знаний, понимания научных принципов производства, высокого уровня развития мышления, творческих способностей. Начинать развивать эти качества нужно в период обучения в школе, когда формируется личность с ее взглядами, убеждениями, знаниями, умениями и способностями. В наших учебных программах, как правило, сохраняется традиционная разобщенность предметов. Поэтому вопрос интеграции привлек наше внимание. Межпредметные связи мы рассматриваем, как дидактическое условие повышения научного уровня знаний учащихся.

В ходе учебной деятельности у учащихся сформируется представление о многообразии представителей царства растений и их особенностях.

Урок русского языка в 8 классе по теме "Обособление согласованных определений" является уроком изучения нового материала и первым в разделе "Обособленные члены предложения". Урок разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и содержит элементы исследовательской деятельности обучающихся.

Это первый урок музыки в первом классе. Дети знакомятся с миром музыки через такой жанр, как колыбельная песня, первая музыка, которую слышит ребенок.

Эффективное использование планов-конспектов уроков предполагает осознание учителем целей урока и его места в учебном процессе, поддержку интереса и активности учащихся, опору на знания и жизненный опыт учащихся, контроль их деятельности. Цель - формирование психологической готовности подростка к здоровому образу жизни.

Урок обобщения материала по теме "Давление"

Предмет: английский язык Класс: 2 Тема 2: Seasons and weather Цель: Защитить постер о временах года и погоде. Задачи: 1) развивающие: развивать навыки и умения работы в парах и группах, языковую догадку, творческие способности детей. 2) обучающие: используя дополнительный материал, увеличить словарный запас учащихся по теме, научить методу «Jigsaw». 3) воспитывающие: создать условия для сотрудничества со сверстниками, формировать положительное отношение к учебе. Тип урока: комбинированный