Урок-путешествие знакомит учащихся с социокультурным портретом страны: территорией, населением, государственным устройством, географическими и природными условиями, культурными достопримечательностями.

В содержание сценария включены стихотворения, хороводные игры, автором которых является Елена Благинина. Идея развлечения - мамы выбирают открытки, а дети озвучивают сюрпризы. Все игры проводятся совместно с родителями.

«Одноклассники – похожие и разные» ЦЕЛЬ: развитие толерантности и повышение доверия между одноклассниками. ЗАДАЧИ: • оценить взаимоотношений в классном коллективе; • формирование мотивов сотрудничества; • тренировка восприятия, памяти, мышления, воображения; • формирование и закрепление навыков групповой работы; • формирование благоприятного психоэмоционального фона. ФОРМА: дискуссия, игра; работа в группах

Однажды волшебник придумал так, чтобы все добрые дела людей превращались в звёзды. Даже самое маленькое доброе дело может принести пользу. Только надо это понять. Герои рассказов В.Осеевой учатся этому на своих ошибках. И злые силы мешают свершаться добрым делам. Но мы знаем, всё равно победит добро!

Обобщаю повторение в виде КВН

Цель: обобщение представлений детей об Олимпийских играх. Задачи: Закрепить представления детей об Олимпийских играх, как мирном соревновании; Закрепить знания детей об олимпийских символах и талисманах, видах зимнего спорта, истории возникновения олимпийских игр; Продолжать знакомить с олимпийскими чемпионами России; Обогащение словаря. Развивать познавательный интерес к истории своей страны, олимпийскому движению; Развивать интерес к занятиям физической культурой и спорту через нравственный и эстетический опыт Олимпийских игр. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, ..

Литературно-музыкальное мероприятие, посвященное жизни и творчеству С.Есенина.

Мероприятие может быть полезно воспитателям подготовительных групп детского сада, учителям начальных классов.

Сценарий последнего звонка

Сценарий мероприятия к празднику 8 МАРТА для детей 5-6 лет.