Продолжать работу по поликультурному воспитанию, развивать интерес к сказкам, народному творчеству.

Музыкально-тематическое занятие в старшей группе

Конспект по математике. Дети совершенствуют умение различать и называть геометрические фигуры; закрепляем понятие «один», «много»; «большой» и «маленький»; совершенствуем знания детей цвета и формы.

Дети встречаются с доктором Айболитом и рассказывают ему о том, что знают о здоровье

Развитие речи детей подготовительной группы.

Лепка из соленого теста Программное содержание: 1. Учить передавать особенность предметов овальной формы. 2. Закреплять умение катать солёное тесто круговыми движениями. 3. Учить пальцами оттягивать тесто. 4. Познакомить с понятиями: острый, тупой. 5. Пробудить у детей интерес к традициям православной культуры. 6. Продолжить развивать творчество, эстетическое восприятие и навыки работы с различным материалом, мелкую моторику рук 7. Воспитывать сосредоточенность, аккуратность.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА МАТЕРИАЛЕ ФИЛЬМА «ЛЕНТЯЙКА ВАСИЛИСА» РЕЖИССЕРА МАРИНА КАРПОВА

В рамках практической работы прививаются важнейшие навыки работы с интерфейсами современных программных продуктов для защиты ПК и серверов от вирусов. Основана на виртуальном окружении и полностью изолированой ОС на базе VirtualBox. В файле форматирование как нужно.

Цель: развитие у детей творческих способностей и интереса к рисованию. Задачи: Образовательные: Учить детей рисовать птичку, передавая форму тела (овальная, частей, красивое оперение. - Упражнять в рисовании красками, кистью. - Расширять представления о красоте, образные представления

Занятие на тему «Создание компьютерной анимации «Кот бегает за мячиком» в среде программирования «Scratch» является последующим этапом в изучении дополнительной общеразвивающей программы «Занимательная информатика». Его проведение имеет свою актуальность при наличии первичных знаний и умений у обучающихся по информатике. Занятие позволяет познакомить обучающихся с визуально-блочной средой программирования, созданной для детей и подростков, с целью создания игр и анимации. Изучение среды программирования Scratch способствует развитию логического мышления, раскрытию творческого потенциала. Заня

Предложенная методическая разработка – план-конспект занятия по внеурочной деятельности – это импровизация учебного занятия, имеющего нетрадиционную структуру. Оно включает в себя приемы и методы различных форм обучения и основано на совместной деятельности учителя и учащихся, совместном поиске, апробировании новых форм работы, что в конечном итоге влияет на активизацию познавательной активности учащихся и повышение эффективности преподавания.

Интегрированное внеклассное мероприятие (математика, биология) для учащихся 5 класса

Томас родился 7 февраля 1478 года в семье сэра Джона Мора

На данном занятие педагог работает над закреплением у детей навыка спряжения глаголов настоящего времени с чередованием согласных; над развитием умения находить слова со звуками [с], [ш] и дифференцировать их. Дети под руководством взрослого упражняются в образовании существительных от глаголов, закрепляют навык слогового анализа слов и определений места звука в слове. Проходит работа над развитием чувства ритма.

Конспект занятия для детей старшей группы ДОУ

Цель: Способствовать формированию устойчивого интереса у детей к физическим упражнениям и укреплению здоровья во время занятий физической культурой.

Уже готовая презентация занятие по теме: "Космос". Для начала включите "Показ слайдов", а дальше все сделано за вас. На втором слайде вы найдете солнечную систему, нажав на любую из них вы окажетесь автоматически на выбранном ваме объекте, где будет изображение и интересные факты, щелкнув по слайду еще раз. вы опять же окажетесь на слайде с солнечной системой. чтобы выбрать другой объект.

Игровой квест для детей старшего дошкольного возраста

"Поговорим о космосе"

Познакомить с образованием числа 10 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 9 и 10, учить правильно отвечать на вопрос «Сколько». Закреплять представления о частях суток. Совершенствовать представления о треугольнике, его свойствах и видах.