Экспресс курс подготовки к ВПР по английскому языку, для 6-7 классов, 35 часов. Программа включает основыне теоритические основы подготовки к ВПР в кратчайшие сроки. Матриал соответствует тестовым заданиям ФИПИ.

Программа внеурочной деятельности «Срочный вызов» направлена на пропаганду безопасного поведения учащихся в быту, приобретения навыков самосохранения. На занятиях клуба «Срочный вызов» осуществляется включение учащихся в деятельностные игры, позволяющие с учётом возрастных особенностей обучать их мерам безопасности, способствовать ранней профессиональной ориентации, пропаганде правил поведения и реализации иных задач, направленных на предупреждение происшествий и умение действовать при возникновении таких ситуаций.

Рабочая программа обеспечивает развитие общеучебных умений, культуры обучающихся, что необходимо для дальнейшей самореализации и формирования личности ребенка, позволяет проявить себя, преодолеть языковой барьер, развить свой творческий потенциал. Программа призвана способствовать внедрению и распространению инновационного опыта обучения и воспитания обучающихся в области изучения иноязычной культуры и иностранных языков.

Мероприятие

Программа содержит материал по страноведению Великобритании, так как невозможно изучать язык, не познавая культуру и народ стран, говорящих на этом языке. Учащиеся знакомятся с новыми языковыми явлениями, страноведческой информацией. Содержание программы способствует развитию коммуникативной компетенции учащихся, обогащению лексического запаса, развитию навыков аудирования, чтения, устной и письменной речи. В содержание программы входят темы по географическому положению Великобритании, истории Англии, сведения об образе жизни, традициях и обычаях англичан.

Программа внеурочной деятельности по музыке

Программа разработана для подготовки учащихся 9-х классов к итоговому собеседованию

Программа курса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и представляет собой систему групповых занятий, которые включают элементы тренинга, социопсихологические игры, элементы психогимнастики, сказкотерапии, арттерапии, групповые дискуссии.

Рабочая программа внеурочной деятельности по курсу "РОСНАНО"

Программа имеет социально – педагогическую направленность, так как она помогает социализации ребёнка. Программа использует потенциал сказкотерапии. Это позволяет повысить уровень развития эмоционально – волевой сферы ребёнка, улучшить коммуникативную компетентность. Уровень программы стартовый. Данная программа является комбинированной, так как кроме методов сказкотерапии применяются и развивающие коммуникативные игры, и элементы театральной драматизации, что помогает раскрыть интеллектуально – творческий потенциал детей дошкольного возраста.

Программы по внеурочной деятельности

Сформировать у школьников живой интерес к изучению истории, научить скрупулёзному подходу к познанию, выработать потребность проверять теорию на практике, укрепить физически и морально

Раскрытие творческого потенциала школьников. Умение создавать прекрасное своими руками.

Это эссе о жизни о проведении юбилейного года в Казахстане

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Срок реализации 4 года.

Программа по внеурочной деятельности. 1 час в неделю

Программа дополнительного образования социально-педагогической направленности "Развивающие настольные игры " (для детей 5 -7 лет). Через игру, дети развивают внимание, память, воображение, речь, логическое и творческое мышление. Развивающие игры способствуют творческому развитию личности ребенка-дошкольника.

Рабочая программа внеурочной деятельности

Рабочая программа курса Работа с головоломкой Кубик Рубика.Знакомство с головоломкой.Овладение основными приемами сборки головоломки,Этапы сборки,плгоритмя.

Рабочая программа внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности «Звуки, буквы и слова» для учащихся 1-го класса составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа направлена на совершенствование информационного и образовательного пространства, способствующего расширению знаний у учащихся о неречевых звуках, различение одинаковых слов, фраз, звуков по высоте и силе голоса, различение слов, близких по звуковому сходству, дифференциация слогов, дифференциация фонем,развитие навыков элементарного звукобук