Рабочая программа по вреурочному предмету "Риторика"

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования на основе примерной комплексной программы по физической культуре (Программа образовательного учреждения. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11классов /составитель: В.И. Лях, А. А. Зданевич. - М: Просвещение 2009г)

Цель программы - формирование у детей основных представлений и навыков рационального питания, связанных с соблюдением режима, правил гигиены, умением выбирать полезные продукты и блюда, расширить знания о содержании витаминов в овощах и фруктах, об их пользе для организма. Преимущество курса заключается в том, что его материал носит практико-ориентированный характер, актуален для детей. Всё, что они узнают и чему учатся на занятиях, они могут применить дома и в гостях уже сегодня.

Рабочая программа по мини-футболу для школьников 5-6 классов (внеклассные занятия или секционные занятия). Хорошие наработки, доступный материал.

План работы спортивных секций

Содержание курса предназначено для логопедической коррекционной работы с группой учащихся первого класса, испытывающих трудности формирования устной и письменной речи.

Рабочая программа по начальному техническому моделированию.

Развлекательное мероприятие.

Данная программа направлена на коррекцию психо-эмоцианальных проявлений у детей младшего школьного возраста. Цель данной программы - коррекция психо-эмоцианальных проявлений школьников с применением арт-терапевтических методов. Задачи: 1. Снижение тревожности, эмоционального напряжения. 2. Развитие способности понимать эмоциональное состояние другого человека и умение выразить свое. 3. Снижение психо-мышечного напряжения. 4. Способствовать развитию умений решать проблемные ситуации. 5. Повышение самооценки.

Курс «Родные просторы» введен в часть учебного плана, формируемого образовательным учреждением в рамках внеурочной деятельности. На изучение отведено 35 часов в год (1 час в неделю).