УМК "Школа России"

В рабочей программе кроме всех основных разделов и тематического планирования включены контрольно-измерительные материалы по всем предметам

Примерная адаптированная рабочая программа по чтению составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе «Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями)»

Учебный предмет «Литературное чтение» построен с учетом следующих концептуальных положений: - изучение должно обеспечивать развитие личности ребенка, формирование его интеллекта и основных видов речевой деятельности (слушания, говорения, чтения и письма); - в результате обучения формируется читательская деятельность школьников, компоненты учебной деятельности, а также универсальные учебные действия; - дифференцированное обучение и учет индивидуальных возможностей каждого ребенка.

1. Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса составлена на основе требований ФГОС с учетом УМК «Гармония», авторской программы курса «Литературное чтение» О.В.Кубасовой (Программы начального общего образования. УМК «Гармония» (О.В.Кубасова. – Смоленск. Ассоциация 21 век, 2013)

Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса составлена в соответствии с требованиями Закона «Об образовании» №273-ФЗ от 29.12.2012, Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе Примерной основной образовательной программы и авторской программы по литературному чтению Е.В.Бунеевой, Р.Н. Бунеева, рекомендованной МО и науки РФ для учащихся 2 класса.

Литературное чтение — один из основных предметов в об­учении младших школьников. Он формирует общеучебный навык чтения и умение работать с текстом, пробуждает интерес к чтению художественной литературы и способствует общему развитию ребёнка, его духовно-нравственному и эстетическому воспитанию.

Программа разработана к учебнику Константина Дмитриевича Ушинского Родное слово». Учитывает все аспекты жизни ребенка. Построена от простого к сложному. Ребенок постепенно познает мир, начиная от школы и дома и заканчивая внешним незнакомым миром.

Программа по литературному чтению составлена сразу на 4 года обучения, соответствует стандартам ФГОС.

Вклад учебного предмета в общее образование: специфика начального курса литературного чтения заключается в его тесной связи с русским языком. Эти предметы представляют собой единую образовательную область – «Филологию», в которой изучение русского языка сочетается с обучением чтению и первоначальным литературным образованием.