Выбор профессии – одно из наиболее серьезных, самых важных жизненных решений. Интересуясь проблемой использования ядерной медицины, ученица выбирает профессию с ней связанную.

Выбор профессии – задача со многими неизвестными. От ее решения зависит будущее молодого человека. Изучив сущность профессионального самоопределения, соединив свои интересы, склонности, состояние своего здоровья, а также свои способности, умения, не забыв о востребованности в обществе выбранной профессии, ученица делает вывод, что основным вариантом моего выбора будет специальность стоматолога. Результаты её диагностических данных еще больше дают ей уверенность в правильности выбора.

Проект "МОЙ ПРАДЕД" создан учащимися 6 класса о родственниках - участниках ВОВ

Осваивая теоретические знания и практические умения в области истории и культуры родного края, дети приобретают уважение к прошлому, бережное отношение к реликвиям. У них формируется патриотизм и потребность сохранить для других поколений исторические, природные, материальные, художественные и культурные ценности. Материал будет полезен для учителей начальных классов.

Важным условием развития детской любознательности, потребности самостоятельного познания окружающего мира, познавательной активности и инициативности в начальной школе является создание развивающей образовательной среды, стимулирующей активные формы познания: наблюдения, опыты. В результате работы над проектами формируется совокупность умений: оценивать потребность в дополнительной информации; определять возможные источники информации и способы её поиска; осуществлять поиск информации в словарях, справочниках, энциклопедиях, библиотеках, Интернете.

Исследовательская работа выполнена в рамках предмета обществознания, представлена на школьном конкурса "Ученик года".

Развитие связной речи у учащихся с нарушением интеллекта через внедрение метода сотрудничества на уроках швейного дела в коррекционной школе VIII вида

Обучение и воспитание детей с особыми образовательными потребностями будет наиболее эффективным через успешную интеграцию в образовательный процесс массовой школы.

Программный проект по математике "Математические сказки", УМК "Школа России" 3 класс.

Программный проект по русскому языку "Семья слов". УМк "Школа России"