«РОЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ФОРМИРОВАНИИ ФИЗИЧЕСКОГО И ДУХОВНОГО ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА? как в школе, так и в спортивных секциях

Ключевые слова: девиантное поведение, предпреступное поведение, противоправное поведение, преступное поведение, асоциальное поведение.

Информация для участников группы, для всех, кого заинтересовала данная группа. В этой статье содержаться сведения о том, почему была создана данная группа, ее целях, задачах и направлениях работы, о материалах, которые можно публиковать.

Практическая значимость функций культурно-просветительной деятельности способствует совершенствованию и улучшению педагогического взаимодействия с родителями.

Данная статья будет интересна учителям русского языка, а также педагогам, ведущим внеурочные занятия. Она содержит описание опыта по организации работы с применением здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка и во внеурочной деятельности.

В статье говорится какие приемы использовать, чтобы «разговорить» ученика

Организуя обучение в группе, учителю необходимо приготовиться к тому, что дети начнут говорить обо всём, о чём хочется, а не только о том, что положено по возрасту. В этом контексте становится понятным значение особой роли учителя в создании положительной психологической атмосферы на уроках, без которой применение эффективных методов превентивного обучения невозможно.

Здоровье школьников — вопрос государственной важности: по ФГОС, школа должна гарантировать «охрану и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся».

Из опыта работы

Ребус-метод достаточно вариативен в использовании. В библиотеке педагогического сообщества УРОК.РФ можно найти ребусы по всем предметам начальной школы и даже головоломки, разработанные для внеклассных мероприятий. В сегодняшнюю подборку вошли ребусы, которые рекомендуется использовать в работе с учениками 4 классов.