Учебные материалы предназначены для урока географии в 6 класс по теме «Ориентирование по плану и на местности». Учебник О.А. Климанова, В.В. Климанов, Э.В. Ким. География. Землеведение. 5 – 6 классы.

Сценарий музыкально - спортивного праздника, посвященного Дню защитника Отечества «Слава Армии родной» в подготовительной группе.

Материал "Состав числа 4" можно использовать при объяснении нового материала, а так же и при закреплении. Наглядно показан состав числа 4.

Материал "Состав числа 5" можно использовать при объяснении нового материала, а так же и при закреплении. Наглядно показан состав числа 5.

В методической разработке представлены приемы формирования навыков смыслового чтения на уроках окружающего мира к разделу «Страницы Всемирной истории» который изучается по УМК "Школа России" в 4 классе. При формировании навыков смыслового чтения выделяют три этапа работы с текстом, в данной разработке к каждому учебному тексту подобрано три приема. Исследуя учебный текст, учащиеся определяют его тему и главную мысль, выделяют смысловые части, составляют план-конспект, задают вопросы, определяют ключевые слова, составляют не сплошной текст в виде таблицы или схемы и т.д.

Фонд оценочных средств по учебной дисциплине ОГСЭ.03 Английский язык содержит материалы для проведения текущего,промежуточного и итогового контроля знаний студентов,обучающихся по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике.

Урок разработан для детей обычных и детей с ЗПР.

Материал представляет собой опору (краткий опорный конспект), который выдается каждому ребенку после первичного общего объяснения темы "Среда растворов электролитов. рН". Опора подлежит выучиванию и написанию каждым учеником в начале следующего урока

В соответствии с ФГОС ДОУ каждый педагог пытается найти новый идеи, формы и методы работы в своей педагогической деятельности, которые соответствовали возрастным особенностям дошкольников и эффективно решали бы педагогические задачи. Одним из таких методов для меня стал метод интеллект – карт.

Материал представляет собой опору (краткий опорный конспект), который выдается каждому ребенку после первичного общего объяснения темы "Среда растворов электролитов. рН". Опора подлежит выучиванию и написанию каждым учеником в начале следующего урока