12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал
14

Кейс "Селекция: основные методы и достижения". Биология. 10 кл. (базовый уровень)

Цель: познакомиться с задачами и методами селекции, уточнить понятия «порода», «сорт». Для самостоятельного изучения при дистанционном обучении во время карантина.

0

Методические указания по прохождению преддипломной практики студентов специальности СПО 38.02.07 Банковское дело

Методические рекомендации разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.07 Банковское дело, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации № 67 от 5 февраля 2018 года. Апробированы в МПЭК РЭУ им. Г.В.Плеханова
Климова Наталья Николаевна 0
Опубликовано в группе «Банковское дело»



1

Повышение продуктивности занятий партерной гимнастикой в детском хореографическом коллективе

Партерная гимнастика – упражнения на полу в разных позах: сидя, лежа на животе и спине, направленные на растяжку всех мышц тела их укрепление их, на развитие гибкости в суставах. Данная методика по повышению продуктивности занятий партерной гимнастикой в детском хореографическом коллективе будет полезна для руководителей танцевальных коллективов, так как партерная гимнастика дает детям первоначальную подготовку, развивает природные данные, формирует основные двигательные качества и навыки для успешного освоения классического, народного, современного и других направлений танца.

8

Хорошая задачка, однако

Вниманию учителей физики предлагается интересная, как мне показалось, учебная задача по кинематике.Может быть использована в дистанционном обучении - списать негде.


15

Кейс "Плауны. Хвощи. Папоротники. Их общая характеристика". Биология. 6 кл.

Предназначен для дистанционного обучения для самостоятельного изучения темы об особенностях высших споровых растений: плауны, хвощи, папоротники, об отличии их строения от строения моховидных.

3

Система работы учителя математики по подготовке к ГИА

Как сделать так, чтобы каждый ребенок развил свой потенциал и был успешен на итоговой аттестации по математике? Из всего накопленного опыта хочу поделиться использованной мною технологией использования заданий из КИМ ОГЭ/ЕГЭ на уроках математики. Предназначено для учителей математики, обучающихся образовательных учреждений в качестве дополнительного материала к имеющимся учебникам и задачникам по математике.

13

Кейс «Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение». Биология 6 кл.

Для самостоятельного изучения характерных особенностей высших растений на примере моховидных, выяснить их черты усложнения организации, особенности среды обитания, размножения и распространения моховидных, их экологическую роль и хозяйственное значение.