Публикации по теме «Воспитатель» (39881-39900)

19
Пластилинография «Лиса и волк»

Во время лепки развиваются мелкая моторика пальцев рук, воображение,формируются навыки ручного труда, дети учатся координировать движениярук, приобретают сенсорный опыт – чувство пластики, формы, веса. Наиболее подходящими материалами для работы с детьми являются тесто и пластилин.

13
Конспект занятия в старшей группе по познавательному развитию «По следам памяти»
С помощью предложенного материала дети вспоминают о воинах-мичуринцах, воевавших на фронтах ВОВ.
4
Конспект НОД «Путешествие в зимний лес»

Ребята, посмотрите, кто это прячется? Вы видите? Как он здесь оказался, что он сейчас должен делать? Спросите его, почему он здесь, не спит?...

5
Шаблон презентации по экологии

Шаблон презентации представляет собой набор слайдов, предназначенных для конструирования новой презентации.

33
Фотоотчет «Поздравительная открытка»
Открытка для бабушки на праздник 8 Марта.
5
Фотоотчет «Наши трудовые будни»

Показана работа объединения  «Плетение из бересты»..малая часть))

8
КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА К 8 МАРТУ"

С ДЕТЬМИ ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ СДЕЛАЛИ ВОТ ТАКУЮ ПОЛЯНКУ С ЦВЕТАМИ.

13
Комплексно-тематическое планирование для средней группы «Улицы нашего города»
Задачи: закрепить представления родном городе, его названии и некоторых достопримечательностях.
13
Комплексно-тематическое планирование «Космос» для средней группы
Задачи: Пробудить интерес детей, вызвать желание узнать новое об исследованиях космоса, о затем воплотить полученные знания в игре; расширить знания детей об исследованиях космоса, о специфических условиях труда исследователей; в игре использовать различные виды конструктора, предметы заместители; развивать воображение и познавательную сферу.
24
Сценарий общешкольного мероприятия, посвященного празднику «8 Марта»
Цель: духовно-нравственное воспитание обучающихся посредством вовлечения их в активную творческую деятельность.
4
  Педагогическое эссе «Моя профессия - воспитатель детского сада»

Ребенок - это не маленькое подобие взрослого человека, а полноценный человек, уникальный в своей индивидуальности, великий подражатель, увлеченный исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир, стремящийся использовать все, что ему дано для разнообразных видов активной деятельности. Предназначение педагога - дать каждому малышу возможность жить полноценной жизнью здесь и сейчас. Чтобы каждый малыш, перешагнувший порог своей группы и доверчиво вложивший ладошку в руку воспитателя, раскрылся навстречу миру, как волшебный сундучок, удивляя и восхищая взрослых великолепием своих талантов.

2
Мастер-класс «Подарок для мамы»
Мастер-класс "Подарок для мамы". Создаем корзинку из картона. Шар из газеты. Из салфеток делаем цветы и обклеиваем шар.
21
Статья «Лучшие способы снятия эмоционального напряжения детей»
Снятие эмоционального напряжения детей.Как это сделать правильно.
0
Календарно-тематическое планирование в средней группе «Неделя игры. Мир игрушки — это радость!»
Расширять представления детей о разнообразии детских игр и игрушек, упражнять детей в составлении описательных рассказов об игрушках, интуитивно придерживаясь определенного плана. Познакомить детей с местом продажи игрушек (магазин), и их изготовлением (фабрика); презентация «Игрушки», фотовернисаж «Наши игры и игрушки". Воспитывать дружеские взаимоотношения во время совместных игр, бережное обращение с игрушками.
1
Календарно-тематическое планирование в средней групп «Неделя игры. Мир игрушки — это радость!»
В данной работе запланирована образовательная деятельность с детьми на протяжении недели во всех образовательных областях.
7
Мастер-класс «Чудесная сумка»

Сумка сделана из меха кролика, искусственной замши. Выполнена вышивка бисером, бусинками. Сумка закрывается с помощью двух замков и магнита.

10
Технологическая карта организации клубного часа в ДОУ «Весна, весна красная! Приди, весна, с радостью»

Технологическая карта проведения клубного часа в ДОУ в соответствии ФГОС с детьми старшего дошкольного возраста. Цель: Создание условий для развития социально – личностного развития детей.

9
Конспект открытого внеклассного мероприятия «Сказка в гости к нам пришла»
Учить внимательно слушать и пересказывать сказку, координировать движения с речью, различать эмоции, изображать их с помощью мимики, жестов, движений, совершенствовать общую и мелкую моторику.