Публикации по теме «Воспитатель» (39861-39880)
Вступление к занятию «Путешествие в город Здоровья».
На нашей планете есть город Здоровья.
Там взрослые и дети пьют молоко коровье.
Там много разных фруктов, конфет из винограда,
Там овощные соки ценнее лимонада.
Стихотворное вступление и концовка собственного сочинения.
Действительно, в учительской жизни не обходится без сочинительства и рифмоплетства. Последний раз включала своё вдохновение на классный час «О профессиях и трудолюбии». Вот, что получилось...
Занятие вариативного курса в ДО по формированию элементарных математических представлений для детей 4-5 лет.
Цель: развивать внимание мышление, запоминая и выкладывая последовательно геометрические фигуры: снизу вверх- прямоугольник, квадрат, круг, треугольник; развивать фантазии и творческие способности, трансформируя прямоугольник в чашку с блюдцем, овал; различать понятия «самый широкий – самый узкий», «самый тонкий – самый толстый», «самый длинный – самый короткий»; правильно располагать цвета – красный, зеленый; видеть в сказочных героях геометрические фигуры; уметь пользоваться «схема-план».
Разработка выступления психолога на организационном родительском собрании в 10-х классах. Психолог совместно с классным руководителем проводит групповое занятие с элементами психологического тренинга в целях знакомства родителей и создания благоприятной психологической обстановки в коллективе родителей.
Проходят годы, одна эпоха – сменяется другой, и меняются наши взгляды, исторические оценки, отношения к событиям, людям. Но сама память о людях все, же остается. Должна остаться. Ибо социальная память - это то немногое, чем мы можем гордиться.
Занятие 1 (вводное) из цикла «Путешествие в город Здоровья (Презентация). Цель: создание правильного представления о здоровом образе жизни; формирование убеждения о необходимости сохранения личного здоровья. Задачи: - познакомить с правилами здорового образа жизни; объяснить основные понятия по теме; - воспитывать стремление к чистоте, бережное отношение к жизни и здоровью; - развивать внимание, речь, мышление; интерес к собственному здоровью и здоровью окружающих; мелкую моторику.