Публикации по теме «Воспитатель» (39861-39880)
Для участия в конкурсе Поделки своими руками. Мастер-класс». Данная разработка подходит для проведения урока или внеклассного занятия. Может быть тематика не актуальна к данному времени года, но каждый грамотный педагог сможет взять для себя схему правильной и действенной работы с умственно-отсталыми детьми начального звена.
План работы с родителями детей старшего дошкольного возраста.
Семья занимает центральное место в воспитании ребенка, играет основную роль в формировании мировоззрения и нравственных норм его поведения. Именно с семьи начинается процесс индивидуального усвоения ребёнком общественных норм и культурных ценностей. Социологическими исследованиями выявлено, что влияние семьи на ребёнка сильнее, чем влияние детского сада, школы и улицы. Следовательно, от микроклимата в семье, духовного и физического развития в ней детей в наибольшей степени зависит успешность развития ребёнка. Семья играет важную роль в формировании личности человека. Родители - первые воспитатели и учителя ребёнка. В повседневном общении с родителями он учится познавать мир, подражает взрослым, приобретает жизненный опыт, усваивает нормы поведения.
Программа составлена в соответствии с ФГОС и программой воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Словесно-логическое мышление является высшей стадией развития детского мышления. Достижение этой стадии – длительный и сложный процесс, т.к. полноценное развитие логического мышления требует не только высокой активности умственной деятельности, но и обобщенных знаний об общих и существенных признаках предметов и явлений действительности, которые закреплены в словах. Развитое логическое мышление – это залог успешного обучения выпускника детского сада в школе. Но зачем логика маленькому дошкольнику?
Итоговое занятие по проектной деятельности на тему: «Овощи» с детьми 2-ой младшей группы.
Раскрытие темы Времена года», через экспериментальную деятельность.
Конспект НОД, посвящённый Дню Победы.
Знакомство с неофициальными символами России.
Цель программы – содействие формированию гражданской идентичности юных россиян, социальному взрослению участников, сдружению классного коллектива класса и приобретению учащимися жизненно важных навыков.
Сын о маме. С детства она не мечтала ни о какой другой профессии. Вот решила, что будет работать только в школе, и точка. Так и шла к своей мечте. В школе была активистка, председатель совета отряда, потом член комитета комсомола. Вообщем, как в кино, « спортсменка, комсомолка».
Предлагаю Вашему вниманию сценарий праздничного мероприятия, посвященного 70 летию Победы Великой Отечественной Войны для детей старшего дошкольного возраста. Данный материал может заинтересовать воспитателей детского сада, музыкальных руководителей, а также педагогов дополнительного образования.
8-9 нчы сыйныфлар өчен татар әдәбиятыннан электив курс программасы.