Публикации по теме «Воспитатель» (40101-40120)

13
Планирование воспитательно-образовательной работы в группе 6-7 лет «Новый год»

Цель. Привлечение детей к активному и разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. Поддержание чувства удовлетворения, возникающего при участии в коллективной предпраздничной деятельности. Знакомство дошкольников с основами праздничной культуры. Формирование эмоционально положительного от- ношения к предстоящему празднику, желания активно участвовать в его подготовке. Поощрение стремления поздравить близких, преподнести подарки, сделанные своими руками. Продолжение знакомства с традициями празднования Нового года в различных странах.

8
Планирование воспитательно-образовательной работы на неделю на тему «Новый год»

Цель. Привлечение детей к активному и разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. Поддержание чувства удовлетворения, возникающего при участии в коллективной предпраздничной деятельности. Знакомство дошкольников с основами праздничной культуры. Формирование эмоционально положительного от- ношения к предстоящему празднику, желания активно участвовать в его подготовке. Поощрение стремления поздравить близких, преподнести подарки, сделанные своими руками. Продолжение знакомства с традициями празднования Нового года в различных странах.

6
Планирование воспитательно-образовательной работы тема недели: «Новый год»

Цель. Привлечение детей к активному и разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. Поддержание чувства удовлетворения, возникающего при участии в коллективной предпраздничной деятельности. Знакомство дошкольников с основами праздничной культуры. Формирование эмоционально положительного от- ношения к предстоящему празднику, желания активно участвовать в его подготовке. Поощрение стремления поздравить близких, преподнести подарки, сделанные своими руками. Продолжение знакомства с традициями празднования Нового года в различных странах. 

1
Конспект зачетного урока «Весеннее путешествие с колобком»
Конспект совместной игровой деятельности учителя-логопеда с детьми младшего дошкольного возраста с нарушением речи. Для данного занятия были изготовлены самодельные рули, автобус, полянка, дом, пень и другие наглядные материалы.
19
Творческая работа «Картина "Водопад"»
Одно из моих увлечений - рисование по номерам.
17
Фотоотчёт «Сибирские берёзки»
Этого леса в природе уже не существует, Его определили на дрова. Но память в виде снимка осталась. Может стоит задуматься об окружающей нас природе?
9
Сценарий ко Дню Матери в старшей группе

Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, умение выразить ей свою любовь словами и действиями.

33
Вышивка «Зимняя деревня»
В ледяной карете мчится Зимушка-зима, Ветер крыльями стучится В сонные дома. Расцветают скверы, парки Снежной белизной. И мороз возводит арки Над тропой лесной.
15
Творческая работа «Чехол для телефона»

Мышки» подружки, связаны крючком.

50
Мастер-класс по оригами «Пасхальное яйцо»

Посмотрите, что за чудо «Пасхальное яйцо».

2
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Спортивно-игровой час» (3–4 классы)
Подвижные игры являются неотъемлемой частью физического и художественного воспитания учащихся начальной школы. Правильно организованные подвижные игры должны оказывать благотворное влияние на рост, развитие и укрепление костно-связочного аппарата, мышечной системы. На формирование правильной осанки детей и подростков. Большое значение приобретают подвижные игры, вовлекающие в разнообразную, преимущественно динамическую, работу различные крупные и мелкие мышцы тела.
16
Сценарий «Новогодние приключения Маши и Вити»

Дед Мороз.

Молодцы! Исправляешься, Шапокляк!

Шапокляк.

Подарков очень хочется!

Ну как, Дед Мороз, я подарки заслужила?...

20
Сценарий «Новогодний утренник»

Утренник для детей 2-3 лет.

Здравствуйте, дети! Вы меня узнали?

Я – зимы дочурочка, я – мороза внучка.

Звать меня Снегурочка, снеговые ручки.

С Новым годом вас, ребята!

Смотрите, какую для вас Д.М. принёс ёлочку...

18
Сценарий «В гостях у Золотой Рыбки или новогодние приключения в Подводном царстве»

Золотая Рыбка.  Добро пожаловать, гости дорогие! Находитесь вы на дне 
морском, в моём подводном царстве. Я, Золотая Рыбка, владычица 
морей и океанов, вместе с моими подданными приветствую вас, в моём
подводном мире!...

15
Статья «Логоритмика, как средство коррекционной работы с детьми, имеющими речивые нарушения»
Средства логоритмики можно представить как систему постоянно усложняющихся ритмических, логоритмических и музыкально – ритмических упражнений, лежащих в основе двигательной, речевой и музыкальной деятельности детей с речевой патологией.
Сборник методических разработок и педагогических идей