Публикации по теме «Методические разработки» (381-400)

0
Учебно-методическая разработка бинарного урока
Бинарный урок по дисциплинам Охрана труда и биология
0
Работа с партитурами и аранжировками на уроках хореографии
Формирование навыков эффективной работы с партитурами и аранжировками у концертмейстеров, направленных на поддержку хореографического процесса и развитие музыкального восприятия у танцоров.
0
Конспект урока литературное чтение А.С. Пушкин «Зимний вечер» 3 класс
Цели урока: 1. Ознакомление учащихся с жизнью и творчеством А.С. Пушкина. 2. Изучение стихотворения «Зимний вечер», анализ его содержания и формальных особенностей. 3. Развитие навыков эмоционального восприятия поэзии. 4. Формирование умения работать с текстом, делать выводы и выражать собственное мнение.
0
Конспект урока литературное чтение А.С. Пушкин «Зимнее утро» 3 класс
Цели урока: 1. Ознакомить учащихся с жизнью и творчеством А.С. Пушкина. 2. Изучить стихотворение «Зимнее утро», понять его центральные темы и образы. 3. Развивать навыки анализа поэтического текста, внимание к языку и стилистике произведения. 4. Воспитывать интерес к поэзии и русской литературе.
1
Гласные звуки
КОНСПЕКТ непосредственно организованной образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте в старшей группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
1
Учебно-методическая разработка для студентов СПО по дисциплине иностранный язык Тема: «Effects of Car Pollutants on The Environment»
Цель: повышение интереса к актуализации раннее изученных знаний по теме «Ecological problems» Задачи: - организовать практическую деятельность студентов, направленную на систематизацию и обобщение материала по теме; - актуализировать употребление лексики по темам: «Ecological problems» и «Effects of Car Pollutants On The Environment»
1
Конспект коррекционно-развивающего логопедического для обучающихся с ОВЗ «Дифференциация звуков [Д]-[Т]» (2 класс)
Дифференциация звуков [Д] - [Т], характеристика по звонкости-глухости.Развитие слухового восприятия и умения выделять слова в группы по звуковой наполненности. Соотнесение звука с буквой. Развитие слухоречевой памяти и фонематического восприятия, совершенствование общей моторики.Работа со словом и предложением.
0
Новогодний КВН для учащихся 2-х классов.
Сценарий веселого новогоднего КВН-а для учащихся 2-х классов с различными конкурсами.
0
Открытый урок по предмету "Шумовой оркестр"
Данный материал подходит для учащихся первого года обучения, а также в качестве вспомогательной методической литературы для педагогов дополнительного образования
0
Проектирование модели социальной работы в учреждении по реабилитации детей-инвалидов - часть 1
Проектирование модели социальной работы в учреждении по реабилитации детей-инвалидов включает в себя разработку интегрированного подхода, который сочетает в себе психологическую, медицинскую и социальную поддержку. Краткое описание проекта включает следующие ключевые компоненты: 1. Индивидуальный подход: Каждому ребенку создается персонализированная программа реабилитации, учитывающая его физические и эмоциональные потребности. 2. Мультидисциплинарная команда: В работу вовлекаются педагоги, психологи, медицинские работники и социальные работники для обеспечения комплексного сопровождения.
4
Герой нашего времени – Александр Попов.
Речь пойдёт о самом молодом празднике в нашей стране, который отмечается 9 декабря. Это День героев Отечества. Наш Герой - земляк Александр Попов.
0
Конспект урока по русскому языку, тема "Суффикс"
Конспект урока изучение нового материала по теме: "Суффикс"
0
Сценарий выпускного 4-ых классов
В сценарии указаны все роли, представлены тексты песен, стихи, частушки, сценки и благодарственная речь.
2
Нейробика
Мастер-класс с элементами сказки
0
Конспект занятия во второй младшей группе на тему: "Снеговик"
Конспект занятия для второй младшей группе на консультационно-методическом пункте, разработано для совместной работы с родителями
3
Тема урока : Человек в группе
Класс: 6 б Цель урока: формирование представления обучающихся о видах группе и значимости роли группы в жизни подростка Задачи: Образовательная: определить значение понятий группа, лидер, нормы и роль группы в формировании личности обучающегося Развивающая: развивать умения: выделять информацию из текста, преобразовывать информацию в другую знаковую систему, классифицировать объекты, создавать схему, работать в группе; Воспитательная: воспитывать умение самостоятельно организовывать свою деятельность, культуру общения. Тип урока: изучение новой темы. Открытие новых знаний Методы: частично-
2
Тема урока: «Как жили земледельцы, ремесленники и знать в Египте» урок истории в 5 классе
Цели урока: познакомить учащихся: с бытом и образом жизни представителей привилегированных слоёв древнеегипетского общества, а так же трудностями жизни простого народа. Образовательные задачи: продолжить работать по формированию умений учащихся - выделение главного, - обобщение изученного материала, - умение работать с историческими датами и понятиями Развивающие задачи: развивать у учащихся логическое мышление, умение делать выводы, работать с картой, анализировать текст; Воспитательные задачи:
0
Конспект подгруппового логопедического занятия в старшей группе по формированию лексико-грамматических категорий по теме: «Домашние животные»
Данная методическая разработка содержит практические материалы по ознакомлению детей с темой Домашние животные. В конспекте представлены задания для отработки лексико-грамматических категорий, а также материал для работы в тетради.
0
Игра- тренинг "Усмири дракона"
С помощью игры ребёнок учится умению понимать свои чувства, эмоции в разных ситуациях и умению их контролировать.
3
Брейн-ринг "Удивительная Африка"
Брейн-ринг поможет обобщить знания учащихся о континенте Африка.

Сборник методических разработок и педагогических идей