Публикации по теме «Методические разработки» (1021-1040)
4
Квест-игра «Поиск клада» для учащихся 5-7 классов
• Квест создан с помощью сервиса https://kvestodel.ru/
• Можно провести в рамках классного часа или внеклассного мероприятия
2
Конспект урока "Проблемы загрязнения воды и ее очистка"
Данная разработка предназначена для знакомства учащихся со свойствами воды, актуализации и расширения их знания о методах очистки воды и необходимости бережного отношения к воде.
1
Написание сочинения в рамках подготовки к ЕГЭ
Тип урока: урок формирования умений и навыков
Цель урока: подготовка к написанию сочинения-рассуждения по заданному тексту в рамках подготовки к ЕГЭ.
3
КЕЙСОВЫЙ МЕТОД В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ В СПО
Метод кейсов способствует развитию навыков критического анализа ситуаций, оценки возможных вариантов и формирования стратегий действий.
1
Конспект занятия "Катины помощники"
Конспект для детей первой младшей группы. Направлено на формирование представления о цвете, величине и форме.
2
"Единицы времени-век"
Данный материал содержит конспект урока.Цель урока:
Систематизировать знания об известных единицах времени (сутки, неделя, месяц, год).
1
28
Методическая разработка родительского собрания «Правильное питание – путь к здоровью и успеху ребенка»
Цель: формирование у родителей представления о значимости правильного питания детей как составной части общего здоровья, повышение их самообразования и компетентности по данной теме.
0
Образовательная деятельность по физическому развитию в старшей группе с использованием степ-платформ «Путешествие в страну здоровья»
Повышать уровень физического развития у детей. Закреплять умение детей выполнять упражнения с использованием степ – платформ, ритмично двигаться в соответствии с характером музыки. Сохранять правильную осанку. Развивать физические качества: ловкость, силу, быстроту, красоту и правильность выполнения движений, двигательные функции: равновесии, координацию. Закреплять технику выполнения упражнений на степ - платформах.Упражнять в сохранении устойчивого равновесия при выполнении упражнений на степ - платформах.
0
Методическая разработка по изобразительному искусству на тему: «Душевная прогулка по старой Москве. Художник Владимир Аркадьевич Паршин».
Разработка занятия для педагогов художественно - эстетического цикла.
3
«Живые сказочные миры, переполняющие душу восторгом сопричастности, в картинах художника Виктора Николаевич Низовцева»
Разработка занятия для педагогов художественно - эстетического цикла.
2
Презентация к сценарию родительского собрания в форме фасилитационной практики на тему «Как помочь ребенку справится со стрессом»
• познакомить родителей учеников с понятием стресс, видами, причинами и последствиями возникновения стресса;
• сформировать их представление о стрессоустойчивости школьников и приемах ее формирования;
• совместно с родителями разработать стратегию дальнейшей помощи детям в борьбе со стрессом. Которая по силам каждому из них.
• совместно сформулировать рекомендации о средствах и методах формирования стрессоустойчивости у их детей.
5
Методическая разработка по изобразительному искусству на тему: «Художник Андрей Широков. Вятские поляны и набережная Сены».
Разработка занятия для педагогов дополнительного образования изостудий и учителей школ искусств.
2
Родительское собрание «Как помочь ребенку справится со стрессом»
Сценарий родительского собрания в форме фасилитационной практики на тему
«Как помочь ребенку справится со стрессом»
Цели:
актуализировать проблему стрессоустойчивости учащихся старших классов для родителей;
простимулировать и включить родителей в деятельность по формирования у детей стрессоустойчивости через обсуждение, в процессе которого сами родители становятся авторами решений проблемы, а значит у них появляется уверенность в своих силах и желание заботиться о реализации этих решений.
5
Викторина «История нашей силы»
Викторина направлена на укрепление чувства патриотизма и уважения к культурному наследию нашей страны.
0
Викторина для детей 6 -7 лет «День народного единства»
Методическая разработка для детей старшего дошкольного возраста "Викторина для детей 6 -7 лет «День народного единства»
5
Методическая разработка бинарного урока "Урок-репортаж - Оклеивание потолков потолочными панелями. Оклеивание стен флизелиновыми обоями под о...
В нашем техникуме обучали студентов по компетенции "Мастер отделочных работ". Я преподавала профессиональный цикл в этой компетенции. Хочется поделиться уроком, который был проведён в рамках предметной недели. Данная работа носит теоретический и практический характер. Обобщая опыт учебного процесса в целом, она дает полный анализ проблемы интеграции в общем и интегрированным(бинарным) урокам как форме ее проявления. Знание теоретических основ поможет на практике творчески подойти к реализации данной темы.
5
1
Урок русского языка «Что за ПРЕлесть эти ПРИставки» (6 класс)
(урок русского языка по теме «Правописание приставок ПРИ- и ПРЕ-» в 6 классе)
Цели урока:
• создать условия для развития познавательной самостоятельности, коммуникативных и интеллектуальных способностей учащихся;
• повторить ранее изученный материал о правописании приставок;
• усвоить зависимость написания гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ- от их значения;
• различать на письме приставки ПРЕ- и ПРИ-;
• развивать мышление учащихся путем организации нетрадиционных уроков.
1
Советы учителя-логопеда на родительском собрании.
Чем занимается логопед? Какая бывает речь? Советы для родителей и коллег!
