Отчет по производственной практике для студентов ВУЗ.

Характеристика для ВУЗ.

- Реальный процесс обучения младших школьников, состояние образовательной среды в СОШ. - Направления реализации внеурочной деятельности. - Критерии, методы и средства диагностики учащихся на уровень развития лидерских качеств. - Состав, особенности и исходный уровень лидерских качеств. - Необходимые уточнения теоретической модели и педагогической технологии

Отчет

Материал лэпбука "Дикие животные родного края" представлен в виде игр и развивающих заданий. Подходит для использования в совместной со взрослым и самостоятельной деятельности с детьми 4-7 лет как группы компенсирующей направленности, так и общеразвивающей; в непосредственно образовательной деятельности, для повторения уже пройденного материала, в коррекционно-развивающей работе. Задействуются различные рецепторы: тактильные, зрительные, слуховые. Практически все материалы изготовлены при непосредственном участии детей.

Что такое проектная деятельность? С чего начать? Как её преподавать в 1 и 2 классах?

Изучения особых образовательных потребностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в образовательной организации среднего профессионального образования, а также методов их реализации.

В настоящее время информационные технологии стали активно применятся в образовательном процессе. Обучение с применением интерактивных комплексов становится более качественным, интересным и продуктивным. Интерактивные и мультимедийные средства призваны усилить мотивацию ребенка к стремлению овладеть новыми знаниями. На уроках биологии в 10-11-х классах я использовала интерактивную систему тестирования VOTUM как средство повышения процесса обучения в условиях становления новой системы образования, ориентированного на вхождение России в мировое информационно-образовательное пространство.

Проблема здоровья детей в настоящее время очень актуальна, а детей с ограниченными возможностями здоровья, особенно. Задача по здоровьесбережению, по формированию у детей дошкольного возраста основ здорового образа жизни, навыков бережного отношения к своему здоровью, привычке гигиенических навыков является одной из основных в государственных документах, определяющих политику образования (Закон «Об образовании в РФ», ФГОС ДО и др.). Стараемся решать эту задачу через различные формы работы, как с детьми, так и с родителями. Одной из таких форм является стенгазета.

Документ содержит отчет по педпрактике