Публикации по теме «Применение технологий» (41-60)

Семейный досуг очень важен для гармонизации. Чем порадовать близких?

Информация данной разработки полезна при раскрытии творческого потенциала личности посредством фототерапии и стихосложения.

Учителями на РП(М)О педагогов по развитию метапредметных навыков в области технологии, музыки, ИЗО разработаны комплексные задания по развитию функциональной грамотности обучающихся. По результатам выполнения заданий получилось оформить и провести открытие Арт-кафе. Все задания вошли в сборник комплексных заданий по развитию функциональной грамотности обучающихся.

Что такое кинезиология. Какие методы кинезиологии используются в дошкольном обучении.

Опыт показывает, что нахождение метафор учащимся даётся труднее, чем выявление других тропов, изобразительных средств, обладающих морфологическими, синтаксическими, смысловыми приметами. Образность метафоры распознать сложнее. Поэтому обучение приёмам составления метафоры на основе компетентностного подхода с использованием ТРИЗ в условиях самостоятельной поисковой деятельности позволяет не только заинтересовать детей учебным процессом, но и помогает учащимся прочно овладеть компетенциями с целью дальнейшего их применения, а также позволяет усилить эмоциональную выразительность речи.

Создание инклюзивной среды: Разработка доступной инфраструктуры и программ, способствующих социализации детей и их активному участию в обществе. Обучение и просвещение: Проведение тренингов для родителей и сотрудников учреждения, направленных на понимание особенностей воспитания и работы с детьми с инвалидностью. Оценка результатов: Регулярная оценка эффективности программ реабилитации и корректировка подходов на основании полученных данных.

События 2020 года внесли свои коррективы в систему образования, к которым ученики, учителя и даже родители оказались не готовы. Все участники процесса получили трудный опыт действий при переходе на дистанционное обучение. Свою работу в новых условиях я начала с осмысления того, что же означает термин «дистанционное обучение».

Презентация "Искусственный интеллект в школе". Искусственный интеллект (ИИ) значительно меняет образовательный процесс, предлагая индивидуализированные подходы к обучению. ИИ позволяет адаптировать учебные маршруты под уникальные потребности учащихся, анализируя их данные и прогресс в реальном времени. Это не только помогает выявить слабые места, но и повышает качество попадания информации.

Памятка для родителей и детей, яркая и красочная артикуляционная гимнастика для занятий дома. По QR коду переносимся на просмотр видео для наглядности.

Описаны актуальные педагогические технологии, применяемые на уроке биологии

Информация будет полезна всем педагогам, родителям. Путь саморазвития тяжёл, но преодолим и очень интересен! Использование технологий: музыкотерапия, метод аффирмации, молитвотерапия, МАК, стихосложение, библиотерапия, метод "Хо-опоно-поно", нейрографика, ИКТ.

Дети с речевыми нарушениями часто бывают с неустойчивой психикой, у них наблюдаются нестабильное психоэмоциональное состояние, пониженная работоспособность и быстрая утомляемость. Логопедические занятия для таких дошколят — это тяжелый труд. Использование в логопедической практике инновационных технологий служит эффективным дополнением к общепринятым наиболее популярным классическим технологиям и методикам, разработанным в середине-конце XX века. Находясь на границе соприкосновения педагогики, психологии и медицины логопедия также использует в своей практике, адаптируя к своим потребностям, на

Данная разработка будет полезна педагогам и родителям по личностному росту и по вопросам воспитания и развития детей.

Эвристические технологии на уроках английского языка

Задачи: -способствовать осмыслению событий периода Перестройки , определению предпосылок и объективной неизбежности обновления ведущих сфер жизни советского общества , замысла и результатов реформ , а так же позитивных и негативных сторон перестроечных процессов; -организовывать работу с историческими источниками; -развивать умение аргументировать при доказательстве своей точки зрения ; -продолжить формирование умения вести дискуссию, сотрудничать в группе ; -создавать условия для выражения обучающимися своего мнения, оценки событий, личности в истории страны ,общества; -формирование

Работа представляет собой материал, предназначенный для формирования, развития(и/или проверки) читательской грамотности

Из опыта работы с молодым педагогом в качестве наставника

Как вокал влияет на детский организм?

Кейс предназначен для детей младшего школьного возраста (7-9 лет). Цель кейса: создать условия для изучения детьми младшего школьного возраста правил дорожного движения посредством кейс-технологий. Задачи: • стимулировать познавательную активность детей посредством моделирования дорожной ситуации; • продолжать формировать умение анализировать дорожно-транспортную обстановку, выделять проблему и находить оптимальные пути её решения.

Информация будет полезна для педагогов, родителей и детей (при условии просвещения и применения практических рекомендаций).