Публикации по теме «Проектно-исследовательская работа» (2381-2400)
РАЗЛИЧИЕ МЕЖДУ ПРОЕКТОМ И ИССЛЕДОВАНИЕМ
В традиционных представлениях школьных учителей исследовательское обучение понимается как метод проектов. Многие учителя не видят разницы между исследованием и проектированием. Большинство затруднений обусловлено, прежде всего, непониманием природы как исследовательских, так и реферативных, экспериментальных и др. творческих работ учащихся. Учитель, как руководитель исследования, должен сам быть подготовленным и компетентным.
«Территория заботы» - социальный проект учащихся .
Здесь будет файл: /data/edu/files/e1443642521.ppt («Территория заботы» - социальный проект 3 кл СОШ с. Языковка)
Работу выполнили : Бардин Д., Гаврилов Е., Гришина Ю., Жакупов А, Лютикова Е., Мамбетов А., Фролова А., Чикалкин М.
ученики 4 класса
МОУ-СОШ с.Языковка
Руководитель Тихова С.А.
В последнее время стало модным спорить на тему, может ли георгиевская ленточка быть символом Победы в Великой Отечественной Войне, и вообще – является ли она георгиевской или гвардейской, желтая или оранжевая…
Школьный курс физики богат интересными фактами. А сколько интересных и удивительных фактов, которые так и остаются за рамками школьного курса!
Представляю несколько интересных фактов из физики звука и их влияние на психологическое состояние человека.
Здесь будет файл: /data/edu/files/k1443252949.doc (Портфолио класса как способ развития ученического коллектива)
Иссле́дование (буквально «следование изнутри») в предельно широком смысле — поиск новых знаний или систематическое расследование с целью установления фактов. В более узком смысле исследование — научный метод (процесс) изучения чего-либо. (с – ВикипедиЯ)
Новый стандарт основного общего образования ФГОС - это совокупность трех систем требований:
1) требования к результату образования;
