Публикации по теме «Самоанализ педагогической деятельности» (301-320)

3
Самоанализ учителя начальных классов

Данный самоанализ отражает педагогическую деятельность учителя начальных классов.

1
Cамоанализ педагогической деятельности
1.Цель и задачи профессиональной деятельности. 2.Личный вклад в обеспечение качества дополнительного образования. 3. Результаты воспитательной деятельности, взаимодействие с социумом. 4.Использование современных образовательных технологий, методик в образовательном процессе.
0
Итоги экспертных процедур профессиональной деятельности педагогического работника, претендующего на присвоение первой квалификационной категории
Итоги экспертной оценки представлены в форме таблицы, в которой отражена работа педагога за 5 последних лет по основным видам деятельности: учебная и внеклассная работа, участие детей и учителя в конкурсах, работа с одарёнными обучающимися, самообразование и повышение квалификации, результаты текущей и итоговой аттестации, оценка и мониторинг УУД и т.д
5
Хронограф педагогической деятельности учителя высшей категории
В хронографе отмечены все значимые события связанные с педагогической деятельностью.
0
Проект по родному краю в подготовительной группе
Цель проекта: Познакомить детей с особенностями культуры, быта, традициями башкирского народа; Расширить кругозор детей, обогатить словарный запас; Развивать познавательный интерес, желание узнать больше о культуре, экологии, традициях своей республики; Воспитывать гуманное отношение к природе, любовь к малой Родине.
4
Отчет о самообследовании преподавателя социально-экономических дисциплин

Отчет о самообследовании преподавателя социально-экономических дисциплин Костоусовой Елены Юрьевны.

2
Самоанализ учителя математики
Самоанализ учителя математики для аттестации на высшую категорию.
5
Педагогический опыт «Роль краеведения в гражданско-патриотическом воспитании учащихся в дополнительном образовании»
Особое место в гражданско-патриотическом воспитании занимает дополнительное образование. Оно расширяет разновозрастное и межнациональное взаимодействия в объединениях. Я хочу на примере музея изобразительных искусств рассказать о том, как ведется работа в данном направлении.
3
Аналитический отчет о профессиональных достижениях

Работа предполагает анализ профессиональных достижений педагога. Мною был оформлен в период подготовки к конкурсу "Учитель года" и аттестации на высшую квалификационную категориюю

2
Статья на тему «Метод проектов как средство развития индивидуальных склонностей и способностей обучающихся»

Проектная деятельность требует от учителя не столько объяснения «занятия», сколько создания условий для расширения познавательных интересов детей, и на этой базе - возможностей их самообразования в процессе практического применения знаний Проектная деятельность как основная единица технологического образования позволяет каждому учащемуся раскрыть свой творческий потенциал, а впоследствии реализовать свои личные планы. На уроках географии, начиная с шестого класса, использую технологию проектной деятельности, для развития индивидуальных склонностей и способностей учащихся.

1
Аналитический отчет из опыта работы за межаттестационный период

Аналитический отчет музыкального руководителя из опыта работы на 1 категорию.

3
Самоанализ результатов педагогической деятельности
Полностью разделяю мнение, что новая школа предъявляет к учителю новые требования. Сегодня школе требуется учитель-исследователь, способный к освоению перспективных, постоянно-развивающихся технологий обучения, умеющий взаимодействовать с различными участниками образовательного процесса.
0
Образец заявления на аттестацию воспитателя

В помощь старшему воспитателю в написании заявления на аттестацию.

0
Обобщение опыта работы учителя начальных классов КРО Бойковой Т.М. по теме:«Использование загадки - как средства развития логического мышления учащ...
В данной презентации поэтапно представлен опыт работы по теме:«Использование загадки - как средства развития логического мышления учащихся коррекционно-развивающего класса», показаны результаты эксперимента, даны методические рекомендации по данной теме.