Публикации по теме «Статья» (13401-13420)

2
Статья «Ароматерапия, как одна из методик здоровьесбережения»
Правильное лечение и профилактика заболеваний в детском возрасте – это вклад в будущее здоровье детей. Одной из методик здоровьесбережения школьников является ароматерапия. Ароматерапия нашла широкое применение в лечении и профилактике различных простудных и вирусных заболеваний. Все натуральные эфирные масла обладают следующими свойствами: оказывают противовоспалительное, противовирусное действие, восстанавливают и повышают иммунную защиту организма, улучшают память, положительно действуют на нервную систему и др.


 

 

1
Дискуссия: пить или не пить на уроках физкультуры
Многие учителя физкультуры не позволяют пить во время занятия и сразу после него. Запрет пить может быть вызван невозможностью проконтролировать качество и количество употребляемой жидкости. В тоже время следует отчетливо осознавать тот факт, что вода составляет до 60% массы тела человека. Она выполняет множество жизненно важных функций, в том числе охлаждает организм во время физнагрузок. Работающие мышцы выделяют большое количество тепла, и риск перегрева организма возрастает. Основным механизмом, предотвращающим перегревание, является испарение пота с поверхности тела. Сильное потоотделение требует большого количества жидкости. Если запасы жидкости не возобновляются, то возникает дегидратация и механизм охлаждения человеческого тела перестает нормально функционировать.
17
Публикация «Дни воинской славы России»

Патриотизм имеет глубокие исторические корни. Благодаря преданности и самоотверженности русских воинов, Россия побеждала. Победы над врагами всегда отмечались в России, чтобы сохранить в памяти поколений ратные подвиги предков. Русской Православной Церковью были установлены «викториальные» (победные) дни как дань воинскому подвигу. Возрождая одну из лучших российских традиций, 10.02.95 г. ГД приняла ФЗ «О днях воинской славы России», который 13.03.95 г. подписал Президент. Установлено 15 дней воинской славы России.

 

1
Проведение урока по теме «Стресс и здоровье человека»
Что такое стресс.
Признаки стресса.
Признаки острого (кратковременного) стресса.
Признаки затяжного (хронического) стресса.
Причины стрессов.
0
Формирование целостной картины мира при использовании игры, как ведущего вида деятельности у детей дошкольников младшего возраста
Статья по окружающему миру

Формирование целостной картины мира – это новое направление дошкольной педагогики, которое отличается от традиционного, ознакомления детей с природой. Это направление стало активно развиваться в -00-е годы XI

9
Статья «Смысловое чтение на уроках биологии»

Формирование смыслового чтения для развития устной речи учащихся на уроках биологии.

Школа на современном этапе переживает период реформирования содержания образования, получения метапредметных результатов обучения в связи с введением Федерального государственного образовательного стандарта. Преподаватели разных дисциплин озабочены поиском новых, более эффективных технологий, методов и приемов обучения, формирующих универсальные учебные действия и надпредметные умения.

4
Формирование учебно-познавательной деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

Начальная школа самая важная и значимая ступень в системе школьного образования, так как впервые ведущей деятельностью ребенка становится учебная деятельность. И от того, как будет сформирована эта деятельность, насколько будет привит ребенку интерес к процессу познания, созданы комфортные условия для учения, необходимые для развития самостоятельности, способности к самоорганизации и самореализации, зависит не только успешность обучения в основной и старшей школе, но и желание и умение совершенствовать свое образование всю жизнь. Поэтому необходимо заботиться не только о том, как обеспечить усвоение знаний и умений в соответствии с требованиями ФГОС, но и расширять образовательную базу, вводя элементы, развивающие ребенка в интеллектуальном, эмоциональном и социальном плане.

0
Статья «Роль игры в экологическом воспитании младших школьников»

На протяжении пяти лет я работала над темой «Роль игры в экологическом воспитании младших школьников».

Проблема взаимосвязи человека с природой не нова, она имела место всегда. Но сейчас, в настоящее время, экологическая проблема взаимодействия человека и природы, а также взаимодействия человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла огромные масштабы.

0
Формирование учебной мотивации современного школьника как условие успешного обучения

Целью  работы школы стало изучение мотивации учебной деятельности учащихся.

Изучение мотивации — это выявление её реального уровня и возможных перспектив, зоны ее ближайшего развития у каждого ученика и класса в целом.

2
О понятии толерантности

Понимание толерантности неоднозначно в разных культурах и зависит от исторического опыта народов. В английском языке это слово бытует с давних пор и означает готовность и способность без протеста воспринимать личность или вещь, во французском – уважение свободы другого, его образа мысли, поведения, политических и религиозных взглядов.

7
Наша тактика: полное недоверие

Наша тактика: полное недоверие, никакой поддержки новому правительству; Керенского особенно подозреваем; вооружение пролетариата — единственная гарантия; немедленные выборы в Петроградскую думу; никакого сближения с другими партиями.

Ленин, телеграмма большевикам, отъезжающим в Россию. 6 (19) марта 1917 г.

8
Как менялся учебник истории: от Николая I до Сталина

Учебник истории, да и сама трактовка этого предмета в школьной и вузовской программах во все времена вызывали самые бурные дискуссии. Историк Сергей Простаков рассказывает, как в мире в целом и в России в частности возник интерес к истории, как историю ввели в учебных заведениях, как составлялся первый учебник истории и каким образом он менялся в зависимости от происходящих в стране политических процессов: http://mel.fm/2015/11/17/history

6
Справочный материал «Николай II и верховное главнокомандование»

5 сентября 1915 года Император Николай II принял на себя Верховное главнокомандование. В опубликованном в тот же день высочайшем рескрипте говорилось: «Возложенное на Меня свыше бремя Царского служения родине повелевает Мне ныне, когда враг углубился в пределы Империи, принять на Себя Верховное командование действующими войсками и разделить боевую страду Моей армии и вместе с нею отстоять от покушений врага Русскую Землю». На следующий день Государь выехал в Могилев и после молебна подписал соответствующий приказ, в котором были следующие слова: «Сего числа Я принял на Себя предводительствование всеми сухопутными и морскими вооруженными силами, находящимися на театре военных действий. С твердой верой в милость Божию и с неколебимой уверенностью в конечной победе будем исполнять наш святой долг защиты Родины до конца и не посрамим Земли Русской».

2
Статья «Современные подходы к управлению качеством»

Современное формирование соответствующего мировоззрения, связанно с подходами к управлению качеством. Такой подход лежит в основе прогрессивной концепции современной системы управления качеством — концепции всеобщего управления качеством (TQM). Реализация концепции TQM возможна на основе новой культуры и современной системы менеджмента компании. При использовании TQM все сотрудники вовлекаются в процесс улучшения качества работы. Поэтому понимание проблем управления качеством, соответствующей методологии, а главное, формирова­ние определенного образа мышления для менеджеров всех направлений является исключительно важной задачей.

1
Применение методов стимулирования интереса к учению детей с ОВЗ на уроках краеведения
Д. Лихачёв отмечал, говоря о значении краеведения в воспитании граждан страны, что «чувство любви к Родине нужно заботливо взращивать, прививая «духовную осёдлость», так как если не будет корней в родной местности, в родной стороне – будет много людей, похожих на искушенное растение перекати-поле».
1
Статья на тему: «Уроки истории на основе индивидуальной работы каждого ученика с сервисом Google»

Модернизация российского образования направлена не только на изменение содержания изучаемых предметов и курсов, но и на изменение подходов к методике преподавания, расширение арсенала методических приемов учителя, активизацию деятельности учащихся в ходе занятия. Ученик должен быть не пассивным объектом воздействия, а мог самостоятельно найти необходимую информацию. Поэтому необходимо расширять кругозор школьников, учить их ориентироваться в различных Интернет ресурсах.

 

6
Статья «Формирование этнокультурной компетенции воспитанников средствами декоративно-прикладного творчества»

Приоритетная задача современной российской образовательной политики - создание условий для высокого качества образовательного процесса на основе сохранения его фундаментальности и соответствия перспективным потребностям личности, общества и государства.

14
Домашний эксперимент «Рисование йодом»

Все необходимое для этого опыта есть дома: свечка, аптечный йод (спиртовой раствор, йодная настойка) и какой-нибудь негодный железный предмет – старая дверная петля, ключ от неизвестного замка или замок, ключи от которого потеряны.

3
Статья «Использование элементов ТРИЗ-педагогики при обучении биологии в среднем общеобразовательном учреждении»

Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) стала развиваться советским ученым Генрихом Альтшуллером и его коллегами в 1946 году. Разработанная ими технология опирается на то, что изобретательское творчество связано с изменением техники, которая развивается по определенным законам, при этом создание новых средств труда должно подчиняться объективным закономерностям [2]. Отсюда следует, что появление ТРИЗ было вызвано потребностью ускорить изобретательский процесс, исключив из него элементы случайных, внезапных и незапланированных инсайдов, зависящих напрямую от настроения и иных психических состояний человека.

2
Одаренный ребенок-Будущее России

Современная модернизация Российского государства, становление гражданского общества и рыночной экономики требует, чтобы система образования содействовала формированию сознательного гражданина, эффективно участвующего в демократическом процессе, способного к самоорганизации, умеющего отстаивать свои права.


Сборник методических разработок и педагогических идей