Публикации по теме «Студент-практикант» (16881-16900)

Цели урока:

- обучающие: создать условия для изучения нового материала; организовать учебную деятельность по введению понятия «тепловые двигатели»; способствовать формированию умений наблюдать и объяснять принцип действия тепловых двигателей; показать значение тепловых двигателей в жизни человека. -развивающие: содействовать развитию речи, мышления, познавательных и практических умений.-воспитательные: содействовать формированию навыков коллективной деятельности, добросовестного отношения к труду, положительной мотивации к учению, коммуникативных умений, мировоззренческой идеи познаваемости явлений и свойств окружающего мира.

Национальный костюм отражает индивидуальность народа, нации и характеризует её культуру, является предметом национальной гордости.

Презентация тематического дня.

Назначение задания - оценить уровень освоения студентами учебного материала, предусмотренного рабочей программой учебной дисциплины «Математика» с целью их промежуточной аттестации.

Данная контрольная работа позволяет проверить уровень владения изученного в 3 четверти лексического и грамматического материала у учащихся 9-го класса. Контрольная работа составлена по УМК И.Л. Бим. по немецкому языку для 9 класса (3 четверть).

Тест в картинках по предмету Истории костюма.

Эмиль Жак Далькроз и ритмика.

Рифмованные измышления о моих увлечениях.

Школа – в широком смысле этого слова – должна стать важнейшим фактором гуманизации общественно - экономических отношений, формирования новых жизненных установок личности. Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способны к сотрудничеству, отличаются мобильностью, динамизмом, конструктивностью, обладают развитым чувством ответственности за судьбу страны. Все эти качества зависят от физического здоровья. Проект прошёл ...

Узнать как можно больше о своём селе, его природных условиях, его людях и их хозяйственной деятельности.

Урок изучения нового материала.

Развлечение для 2 младшей группы.

Среди многих художественных ремесел, связанных с обработкой дерева, особое место занимает художественное выпиливание лобзиком.Актуальность темы выражается в том, что процесс выпиливания захватывает, так как в каждую деталь вложен личный труд и готовое изделие оценивается как собственное произведение. А если в изделие, над которым работал, вложить что-то свое; внести свои поправки, изменить конструкцию или рисунок орнамента, прибегнуть к фантазии или выдумке, такое изделие особенно дорого, такие предметы находятся дома на самом почетном месте.

Выпиливанием занимаются не только взрослые, а также подростки. Для многих это занятие является культурным развлечением в свободное время, заполняет досуг, и каждый выпиливающий, изготовив ту или иную вещь, получает внутреннее удовлетворение. Выпиленными деталями можно украшать домашнюю мебель в виде накладок, филенчатых вставок в дверцы шкафов, буфетов, тумбочек и других предметов. Для изготовления художественных изделий и сувениров используют древесину различных пород, хорошо поддающуюся отделке и обработке, принимая во внимание художественные особенности текстуры древесины, природные изгибы.

Всем пережившим войну...

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности 39.02.02 Организации сурдокоммуникации. Применение программы возможно на курсах повышения квалификации.

Курс факультативных занятий включает лекционные и практические задания. Практические занятия осуществляются в форме социально-психологических тренингов в соответствии с целевой программой.

Комплект оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения дисциплины Коммуникативный практикум основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование.

В рекомендациях изложена структура и содержание практических занятий по дисциплине «Коммуникативный практикум» для студентов 2 курса специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование рассмотрены практические, тестовые задания, даны критерии оценки, требования к оформлению письменных работ.

Методические рекомендации содержат информацию о видах и формах самостоятельной работы, список литературы. Методические рекомендации предназначены для студентов очной и заочной форм обучения.