Публикации по теме «Студент-практикант» (17161-17180)

Урок информатики на тему "Круги Эйлера" является актуальным и практичным с точки зрения наглядности изложения материала. Использование логических запросов в браузере наглядно демонстрирует некоторые функции на примерах и их предназначение, помогает понять насколько близко понятие множество, обозначает и прививает для обучающихся систему наглядности на уроке, что обеспечивается через практико-ориентированные задачи. Здесь обучающийся вовлечен в смысловую деятельность, где является открывателем понятий, а не слушателем лекционного урока.

Методика естество­знания прошла сложный, но интересный путь развития, как частью историче­ского пути всей педагогической науки. Поэтому необходимо ее изучать будущим учителям начальных классов. Урок построен в русле проблемного обучения на доступном уровне. Предложена литература, формы контроля и самоконтроля.В приложении представлен региональный и федеральный компоненты выбор оптимальных форм, методов и средств препода­вания курса естествознания в начальной школе; разработка эффективных механизмов интеграции есте­ственно-научных и обществоведческих знаний.

В портфолио включены 3 раздела-общие сведения, научно-методическая деятельность и результаты педагогической деятельности.

Тип урока: урок изучения нового материала. Форма работы: фронтальная, групповая, индивидуальная. Методы: объяснительно-интерактивный.

Ф.И.О. Полугрудова Светлана Александровна

Учебный предмет: изобразительное искусство 5 класс.

УМК (программы учебного курса): Горяева Н.А. Островская О.С.. учебник Изобразительное искусство. 5 кл. – М.: Просвещение, 2015г

Тема четверти: «Связь времён в народном искусстве». Урок 16 Тема урока: «Искусство Хохломы. Истоки и современное развитие промысла». Дата проведения:

Задачи:

• дать представление о наиболее значительных достижениях художественной культуры народов Центральной и Южной Америки;
• познакомить с характерными особенностями культуры народов доколумбовой Америки...

Урок МХК в 10 классе по программе Г. И.Даниловой

Программа создана для развития организаторских способностей, коммуникативных качеств и творческой инициативы обучающихся, посредством включения их в досуговую деятельность.

Рассматривается представление числовой информации в различных системах счисления, история создания систем счисления, виды систем счисления, способы перевода чисел из одной системы в другую.

Тест охватывает весь курс пройденного материала по предмету за 8 класс.

Данная методическая разработка представляет собой вариант всем известной игры Звездный час». Школьникам интересно, увлекательно, познавательно. Занятие занимает около 45 минут.

Данный урок разработан в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта. Урок встроен в цикл уроков по теме «There is no place like home» и посвящён ознакомлению уч-ся с предлогами местоположения (prepositions of place). Это комбинированный урок с использованием электронных образовательных ресурсов, которые ведут к достижению основной цели урока: изучить предлоги местоположения и продолжить формирование коммуникативных компетенций по теме «Дом/комнаты»

Психолого-педагогическая характеристика является результатом изучения личности учащегося или учебной группы. Для их исследования применяют следующие методы: изучение документов, наблюдение, беседа, тестирование. Исследование учащегося включает следующие этапы, последовательность которых представлена в таблице.

Подробный отчет по психологии во время педагогической практики. Психолого-педагогическая характеристика учащегося с приложениями

Подробный отчет по педагогической практике, включающий в себя воспитательное мероприятие и педагогическую ситуацию

Конспект внеклассного мероприятия. Игра-соревнование в рамках классного часа

Использование активных методов обучения на уроке – эффективный способ достичь образовательных результатов и сделать урок интересным и творческим. Для 5 класса нестандартные формы организации урока являются наиболее приемлемыми для усвоения материала, поскольку, учитывая возрастные особенности обучающихся, использовать такие методы целесообразно с точки зрения подачи и понимания материала. Для этого мною предоставлен урок (технологическая карта урока) по теме "Дробные числа", который показывает наглядно работу педагога в условиях современного интегрированного урока.

КТД развивает творческие способности через выполнение заданий. Коллективное творческое дело разработано в форме соревнования. Итогом является оформленный портрет мамы

Скоро весна. Весной православные люди отмечают праздник Светлой Пасхи. Я предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению Пасхальной курочки.

Цель проверочной работы: проверить уровень знаний обучающихся по данной теме, учить логически мыслить, выделять главное, ставить и решать проблемы.