Публикации по теме «УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.» (421-440)

0
Рабочая программа по предмету «Иностранный язык» в 7 классе
Разработана на основе УМК "Английский в фокусе" для 7 класса
0
Контрольная работа к учебнику Spotlight 10, Unit 7 (Английский язык, 10 класс)
Контрольная работа к учебнику Spotlight 10, Unit 7 состоит из 4 заданий
0
Рабочая программа по предмету «Иностранный язык»
Разработана на основе УМК "Английский в фокусе" для 6 классов, 102 часа
2
Настольная игра «Змеи и лестницы» на уроках английского языка своими руками
При обучении английскому языку в начальной школе большей частью использует-ся игровой метод, предполагающий применение дидактических игр. Они различаются по цели: для развития коммуникативных умений в говорении - ролевые игры, для лексиче-ской стороны речи - настольные игры и т.д. Использование одной и той же игры быстро надоедает, поэтому решением становится создание собственных игр. Для удобства игры создаются на основе примера из учебника. В методической разработке представлен пример создания и применения настольной игры «Змеи и лестницы» (“Snakes and Ladders”) на уроках английского языка.
0
Промежуточная контрольная работа (I полугодие) за курс 5 класса
Аттестационные материалы для проведения рубежного контроля по английскому языку для обучающихся 5-х классов, осваивающих образовательные программы в заочной форме и в форме семейного образования
1
Интерактивное упражнение по английскому языку в 3 классе «Have a great time!»
Пояснительная записка Автор Зинкевич Елена Владимировна Название ресурса Have a great time! Вид ресурса Интерактивное упражнение Предмет Английский язык УМК Spotlight 3 Цели Контроль и определение уровня знания английской лексики по теме "Выходной" Аудитория 3 класс Форма работы Индивидуальная Инструкция Прочитай слово и подбери соответствующую картинку Актуальность Данный ресурс может быть использован на уроках во время очного и дистанционного обучения для повторения, закрепления и проверки знаний Использованные ресурсы learningapps.org
1
Технологическая карта урока английского языка «English Alphabet» (5 класс)
Технологическая карта урока разработана с использованием компонентов УМК Spotlight 5 и предназначена для уроков английского языка в 5 классе. Технологическая карта составлена в соответствии с требованиями ФГОС СОО.
0
Проверочная работа по английскому языку в 6 классе (Spotlight 6, Module 6)
Работа проверяет лексико-грамматические знания модуля 6 учебника Spotlight 6.
0
Проверочная работа в 5 классе по английскому языку (Spotlight 5, Module 7)
Проверочная работа проверяет знания по теме "Clothes", Present Simple и Present Continuous.
1
Проверочная работа по английскому языку в 5 классе (Spotlight 5, Module 6)
Проверочная работа включает: 30 тестовых вопросов по теме "Daily routine" и употребление Present Continuous, задание на "Time telling" и составление предложений в Present Continuous.
1
Технологическая карта и презентация к уроку английского языка в 7 классе «Проблемы окружающей среды»
Данный урок можно рассматривать как пример урока по функциональной грамотности (читательская грамотность и глобальные компетенции).
3
Тест для 10 класса в двух вариантах к учебнику Spotlight 10 «Module 6»
Тест из трёх заданий для 10 класса к модулю 6, составлен в двух вариантах
0
Технологическая карта урока английского языка в 6 классе «Family members»
В разработке представлена технологическая карта с детально описанными этапами урока. Разработка соответствует требованиям ФГОС и была апробирована на открытом уроке английского языка в 6 классе.
0
Проектирование учебного занятия по английскому языку на основании примерной рабочей программы
Цель: создание условий для формирования коммуникативной компетенции обучающихся в рамках темы «Главные туристические достопримечательности (Биг Бен)». Задачи: 1) Учить создавать устное связанное монологическое высказывание по теме «Главные туристические достопримечательности (Биг Бен)». 2) Формировать умения читать с пониманием запрашиваемой информации. 3) Формировать умения задавать вопросы по существу обсуждаемой темы и высказывать идеи, нацеленные на решение задачи и поддержание благожелательности общения в ходе диалога. 4) Познакомить с главным символом Лондона (Биг Беном).

Сборник методических разработок и педагогических идей