Публикации по теме «УМК «Начальная школа 21 века»» (641-660)
Развитие орфографической зоркости в правописании глаголов 1. Закрепить знания изученных орфограмм, связанных с правописанием глаголов. 2. Совершенствовать навык работы с учебником. 3. Воспитывать умение работать в коллективе.
Конспект урока по математике на тему решение задач "больше на" "меньше на".
Цель: проверить умения учащихся находить однокоренные слова по двум признакам ( 1- близкие по смыслу, 2- имеют общую часть- корень); отличать однокоренные слова от слов – синонимов; объяснять, почему корни в однокоренных словах Инструкция по использованию карточек: 1. Раздать карточки детям; 2. Провести вводную беседу. 3. Прочитать задание, которое требуется выполнить 4. Выполнить данное задание . 5. Проверить. Если сомневаешься в правильном ответе - попроси помощь у учителя...
На данном уроке учитель продолжает работу с русским алфавитом, формирует умение записывать слова в алфавитном порядке.
По внеурочной деятельности «Я – пешеход и пассажир» начального общего образования срок реализации 4 года Старый Оскол 2016 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа внеурочной деятельности «Я – пешеход и пассажир» составлена на основе сборника программ внеурочной деятельности под редакцией Н.Ф. Виноградовой, - Издательский центр: « Вентана - Граф», 2012 г.- 189 с. Цель изучения программы внеурочной деятельности «Я – пешеход и пассажир» - формирование обязательного минимума знаний и умений, который обеспечит развитие новых социальных ролей младшего школьника как участника дорожного движения.
