Публикации по теме «УМК В.Ф. Грекова, С.Е. Крючкова, Л.А. Чешко»
11
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Типы речи.
Теория и практика к вопросу 23. ЕГЭ по русскому языку
4
Викторина по русскому языку на тему «Говорите по-русски» (8–11 классы)
Для тех,кто неравнодушен к русскому языку
5
Тренировочные задания на тему «Обособление обстоятельств» (11 класс)
По повести В.М.Шукшина "Калина красная".
4
Проверочная работа по теме «Обособленные определения» (11 класс)
По повести М.А.Булгакова "Собачье сердце".
6
Контрольная работа на тему «Типы односоставных предложений» (8–11 классы)
Необходимо определить типы односоставных предложений из текстов по поэзии Сергея Есенина.
1
Проверочная работа «Обращения»
По произведениям Серебряного века русской поэзии.
1
Модернизация репродуктивных практик при формировании лингвистической компетенции в рамках итоговой аттестации по русскому языку в 11 классе (задани...
Сложность формирования пунктуационных умений заключается в том, что они предполагают не автоматизированное действие, а устойчивое умение сознательно анализировать логико-грамматический строй предложения или целого текста, умение быстро улавливать такие особенности синтаксической конструкции, которые служат основанием для определенных правил пунктуации. Кроме того, эти умения включают способность обучающихся соотносить конкретный языковой материал с отвлеченной схемой. Низкие результаты усвоения участниками единого государственного экзамена пунктуационных норм русского литературного языка обусл
1
Самостоятельная работа в формате ЕГЭ для 11 класса по русскому языку
Самостоятельная работа по вариантам в формате ЕГЭ (задания №8, № 13)
2
Логико-структурные схемы по орфографии русского языка
Данные таблицы позволят учителю структурировать материал в процессе подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
2
Методические рекомендации обучающимся для индивидуальной подготовки к ЕГЭ по русскому языку (Пунктуация)
Цель работы:достижение наиболее высоких показателей по успеваемости при сдаче ЕГЭ по русскому языку.
Задачи:
- изучить особенности заданий 16, 19, 20 ЕГЭ по русскому языку для выявления тем, требующих особого подхода к изучению в отдельных классах средней школы;
- организовать систематическую работу по подготовке к ЕГЭ по русскому языку, начиная с 5 класса средней школы
4
Учебно-методический материал по русскому языку «Нормы и приёмы изучения орфоэпии»
В работе представлены определённые стратегии обучения, используемые для изучения орфоэпии на уроках русского язхыка.
4
Технологическая карта урока русского языка: Систематизация знаний по теме «Одна и две Н с разными частями речи. Трудные случаи написания» (подготов...
Формирование умения правильно писать Н и НН в суффиксах разных частей речи, обратить внимание на трудные случаи написания
2
Задание 8 в ЕГЭ по русскому языку
Нарушение в построении предложений с причастным и деепричастным оборотами.
3
Правописание Н и НН в суффиксах отыменных прилагательных
Тест состоит из 15 заданий, сгруппированных по четыре варианта ответов. К тесту приложены правильные варианты ответов.
4
Правописание суффиксов имён существительных (Русский язык, 10 класс)
Разработка практического занятия по предмету «Практикум русского языка» на 1 курсе для групп, обучающихся по направлению русский язык и литература, по предмету «Русский язык» в 10 классе)
Цель учебного занятия: повторить и закрепить знания студентов по правописанию суффиксов имён существительных, сформировать умение применять их на практике.
2
Урок русского языка в 10 классе по теме «Склонение и правописание числительных»
Урок по теме «Склонение и правописание числительных», 10 класс.
Цель: повторить лексико-грамматические категории имен числительных
Задачи: закрепить знания о правописании и склонении числительных;
уметь разграничивать имена числительные и слова других частей речи с числовым лексическим значением;
воспитать чувство патриотизма
2
Конспект урока русского языка в 11 классе по теме «Служебные чатси речи. Союзы»
Повторение изученного
1
Открытый урок по русскому языку в 11 классе «Подлежащее и сказуемое. Согласование сказуемого с подлежащим»
Тема: "Подлежащее и сказуемое. Согласование сказуемого с подлежащим.
11
Учебно-дидактический материал по русскому языку для 8-11 классов «Способы выражения грамматической основы предложения»
Аннотация. Данная разработка содержит учебно-дидактический материал для учащихся 8-11 классов в форме таблиц по теме «Грамматическая основа пред-ложения», а также рекомендации по их использованию на уроках русского язы-ка. Ключевые слова: таблица, наглядность, способы выражения, подлежащее, сказуемое, справочник.
2
Урок русского языка для 11 класса «Построение предложений с обособленными определениями»
Материалы урока учителя могут использовать при подготовке к ЕГЭ задание 8 (нарушение синтаксических норм при построении предложений с причастным оборотом).