Публикации по теме «УМК Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой» (181-200)

Программа содержит КТП.

Мероприятие направлено на формирование интегративных качеств у детей младшего школьного возраста в процессе приобщения к культуре и традициям разных народов Оренбуржья.

Урок включает в себя текст для выполнений, схему, кроссворд.

Урок на тему: Музыка "барокко" в котором представлены текст для работы, задания, тест, кроссворд.

Расширить и углубить знания детей о Родине с помощью музыки, создать обобщенный музыкальный образ России на различных примерах музыкального искусства.

Рабочая программа разработана для учащихся 5-х классов общеобразовательной школы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Курс нацелен на изучение многообразных взаимодействий музыки с жизнью, природой, обычаями, литературой, живописью, историей, психологией музыкального восприятия, а также с другими видами и предметами художественной и познавательной деятельности.

Проверка знаний по нескольким темам уроков.

Это 1 урок раздела "День, полный событий". в 4 классе эта тема посвящена А.С. Пушкину и некоторым его произведениям, воплощенным в музыке. Этот урок посвящен родовому имению Михайловское и образам осени в музыке, литературе.

Бинарный урок по музыке и русскому языку

Данное мероприятие разработано для проведения интегрированных уроков литературного чтения, музыки и изобразительного искусства. на примере открытого урока для детей «Образ зимы в поэзии, живописи и музыке Занятие проводилось для 1 класса и предполагало взаимодействие между содержанием отдельных учебных предметов (литературного чтения, музыки и изобразительного искусства), с помощью которого и достигалось внутреннее единство мероприятия (межпредметные связи). Данный урок является отличным примером интерактивного урока с применением ИКТ ( презентация, показ аудио- и видео-файлов.

В тесте вопросы про биографию композитора Иоганна Себастьяна Баха, его творчество и музыкальный инструмент орган. Тест был составлен для проверки усвоения знаний в дистанционно формате на платформе Якласс по видеофрагменту https://www.youtube.com/watch?v=6XriCJMTCZE&feature=emb_logo

Рабочая программа по музыке

Тест предназначен для проверки усвоения знаний по теме урока "Фольклор в музыке русских композиторов"

Презентация помогает на уроке решить следующие задачи: 1) учить сопереживанию и эмоциональной отзывчивости в процессе восприятия музыки и литературы; 2) развивать умение устанавливать ассоциативные связи между художественными образами музыки и произведениями литературы и изобразительного искусства; 3) понимать взаимодействия музыки с другими видами искусства на основе осознания языка каждого из них; 4) формировать у учащихся умений воспринимать и анализировать музыкальные произведения; 5) овладевать понятиями вокализ, квартет.

Презентация урока раскрывает содержание оперы, знакомит с основными оперными номерами.

Цель урока: Сформировать интерес к народному фольклору в русской классической музыке через музыкальный и литературный образ Кикиморы.

На уроке дети знакомятся с музыкальными инструментами флейтой и скрипкой, через произведения А. Вивальди, С.С Прокофьева, И. С. Баха, Н. Паганини ;на уроке так же старалась формировать умения определять музыкальные инструменты на слух; способствовать развитию умений воспринимать и понимать музыку разного эмоционально-образного содержания;

В игре выбирается тема, и соответствующие ей баллы, по степени сложности. В итоге баллы суммируются. В заключение игры можно выбрать сектор сюрприз, где звучит джазовая песня сестер Толмачевых "Весенний джаз"

Закрепление по теме "Симфония №7 Шостаковича"

Презентация содержит пример-подсказки для ознакомления младших школьников с термином "Ритм", "Пульсация", а также упражнения для отработки и закрепления полученных знаний по теме.