Публикации по теме «УМК И. Н. Пономаревой» (541-560)

Биология 9 класс Тема урока: «Макроэволюция – результат микроэволюций».

Задание включает 20 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Буквенный код ответа впишите в матрицу ответов. В листе ответа в клеточке соответствующей номеру теста запишите букву правильного ответа. В случае исправления буква должна быть продублирована.

1. Возбудитель бубонной чумы по форме клеток является:

а) бациллой;                      б) вибрионом;

в) спириллой;                    г)  коком.

Викторина может быть использована как самостоятельное занятие или как часть урока для повторения пройденного материала

Конспект урока по биологии в 8 классе «Глаза – путь во Вселенную»

«Только зрение позволяет проникнуть за пределы Земли,

а на самой Земле оно даёт больше впечатлений

и придаёт смысл нашей жизни»

Якоб Фриз

Презентация к уроку-викторине (39 кадров в PowerPoint)

Интеллектуальная игра "Что мы знаем о себе" - это заключительный урок курса, завершающий серию подобных уроков (есть еще 6 игр по основным темам). Игра идет по известному алгоритму для учеников. Интерес к играм всегда очень большой. К каждой игре теперь готова красочная презентация. Ее размещу на другом конкурсе. Подобные игры есть по всем классам. Методику игр можно посмотреть в моей первой публикации

Предлагаемый материал содержит методические рекомендации по проведению интеллектуальных игр на уроках биологии. Поэтапно рассказывается о методике проведения каждого конкурса игр. Эти игры проводятся на уроках обобщения и повторения по крупным темам всего школьного курса. Единый алгоритм позволяет ученикам быстро ориентироваться в ходе игры, стимулирует деятельность на повторение, поиск.На следующем уроке после игры обязательный тест по итогам изучения темы. К каждой игре готова красочная презентация. Для заинтересовавшихся данной информацией выставлю и образцы игр для пользования

Занимательный тест по биологии для учащихся пятого класса с ответами.

Рабочая программа по биологии 9 класс по программе Пономаревой

Календарно-тематические планы для 5 класса

Цель: проверить знания учащихся о сущности природных процессов, явлений и их закономерностях; умения сравнивать, применять знания в различных ситуациях, обосновывать процессы и явления, сопоставлять и определять их последовательность, самостоятельно формулировать ответ.

Представлено календарно-тематическое планирование уроков биологии в 5 классе с УУД.

Тест «Химический состав клетки предназначен для контроля знаний учащихся 9 класса по данной теме.

A1. К какому классу химических веществ относится рибоза?

А-белок      

Б-липид  

В-углевод

2. Стараясь двигаться как можно тише, ученый подходит поближе к гнездам различных птиц и подолгу в бинокль смотрит за поведением взрослых особей и птенцов. Такой метод называют...

В основе построения данного урока биологии в 5 классе лежит идея универсальности естественнонаучного метода познания, главными особенностями которого являются моделирование природных процессов и явлений и экспериментальное исследование, соответствующая современным представлениям о целях школьного образования и уделяющая особое внимание личности ученика, его интересам и способностям.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (приказ Министерства образования РФ №1089 от 05.03.2004 года «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» на основе авторской программы И.Н. Пономаревой и др. «Животные» для 7-го класса авторов В.М. Константинова, В.С. Кучменко, И.Н. Пономаревой.

Рабочая программа составлена на основе требований ФГОС основного общего образования второго поколения, примерной программы основного общего образования по биологии, базисного учебного плана и полностью отражает базовый уровень подготовки школьников. Программа ориентирована на использование учебника Пономарева И.Н. и др. Биология.6 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций (концентрический курс). М.: Вентана-Граф, 2011. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».

Рабочая программа составлена на основе требований ФГОС основного общего образования второго поколения, примерной программы основного общего образования по биологии, базисного учебного плана и полностью отражает базовый уровень подготовки школьников. Программа ориентирована на использование учебника Пономарева И.Н. и др. Биология. 5 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных организаций (концентрический курс). М.: Вентана-Граф, 2015. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха».

Пояснительная записка

Рабочая программа по учебному предмету «Биология» в 5 классе: составлена на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов:

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».

Тест по теме: «Основы экологии».