Публикации по теме «УМК другой» (461-480)

Урок по родной русской литературе ставит своей целью углубить понятие о жанрах фольклора; показать значение и вариативную природу фольклора; закрепить знания о малых жанрах русского фольклора; сопоставить русские пословицы и поговорки с пословицами и поговорками других народов; тренировать навыки работы в группе.

Адаптированная рабочая программа для детей школьного возраста с нарушениями интеллекта(Вариант первый) по учебному предмету "Русский язык. Обучение грамоте. Письмо" для 1 класса. Количество часов - 99.

Адаптированная рабочая программа для детей школьного возраста с нарушениями интеллекта (Вариант первый) по учебному предмету "Чтение" для 1 класса. Количество часов - 99.

Адаптированная рабочая программа для детей школьного возраста с нарушениями интеллекта (Вариант первый) по учебному предмету "Физическая культура" для 1 класса. Количество часов - 99.

Адаптированная рабочая программа для детей школьного возраста с нарушениями интеллекта (Вариант первый) по учебному предмету "Ручной труд" для 1 класса. Количество часов - 66.

Адаптированная рабочая программа для детей школьного возраста с нарушением интеллекта (Вариант первый) по учебному предмету "Речевая практика" для 1 класса. Количество часов - 66.

Адаптированная рабочая программа по учебному предмету "Мир природы и человека" для 1 класса (Вариант первый). Количество часов - 66.

Адаптированная рабочая программа по математике (Вариант первый) для 1 класса. Количество часов - 99.

Адаптированная рабочая программа для детей школьного возраста с нарушениями интеллекта (Вариант первый) по учебному предмету "Речевая практика" для 2 класса составлена для индивидуального обучения на дому. Количество часов-34.

Адаптированная рабочая программа для детей школьного возраста с нарушениями интеллекта (Вариант первый) по учебному предмету "Мир природы и человека" для 2 класса составлена для индивидуального обучения на дому. Количество часов-34.

Адаптированная рабочая программа для детей школьного возраста с нарушениями интеллекта (Вариант первый) по учебному предмету "Математика"" для 2 класса составлена для индивидуального обучения на дому. Количество часов - 102.

Урок посвящён 80 - летию подпольной организации "Молодая гвардия". В сборнике "Свет пламенных сердец" собраны произведения молодогвардейцев, с которыми обучающиеся познакомятся на уроке. Дети узнают о том, что многие молодогвардейцы были творческими личностями, талантливыми юношами и девушками, влюблёнными в жизнь, уверено смотрели в будущее, мечтали, верили.

Курс предназначен для ориентационной предпрофильной под готовки по специальности «Информационные технологии». Программа определяет изучение курса в объёме 35 часов. Исходя их учебного плана МОУ «СОШ № 63» г. Магнитогорска изучение курса рассчитано на 34 часа в 8 классе (по 1 часу в неделю). Сохранены основные разделы и темы курса. Сокращение произошло за счёт количества часов на изучение каждого из разделов.

Адаптированная рабочая программа для детей школьного возраста с нарушениями интеллекта (Вариант первый) по учебному предмету "Чтение" для 2 класса составлена для индивидуального обучения обучения на дому. Количество часов - 102.

Чтение является ведущим предметом, так как от его усвоения зависит успешность обучения учащихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) на протяжении всех школьных лет. Рабочая программа ориентирована на использование учебника С.Ю. Ильиной, А.А.Богдановой «Чтение» (4 класс) для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.

Обучение учащихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) представляет для педагогов значительную проблему, так как при поступлении в школу такие дети значительно отстают в развитии от детей с нормальным интеллектом. В значительной степени это обусловлено несовершенством речевой практики данной категории детей, недостатком языковых средств общения, ограниченным словарным запасом. Поэтому для учащихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) вводится курс «Речевая практика».

Рабочая программа по предмету «Мир природы и человека» составлена в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от 19.12.2014г. и на основании адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1). Рабочая программа ориентирована на использование учебника и рабочей тетради Н.Б.Матвеевой «Мир природы и человека» (4 класс) для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.

Рабочая программа по предмету «Ручной труд» составлена в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от 19.12.2014г. № 1599 и на основании адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1). Рабочая программа ориентирована на использование учебника и рабочей тетради Л.А.Кузнецовой «Технология. Ручной труд» (2 класс) для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.

Рабочая программа по предмету «Речевая практика» составлена в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от 19.12.2014г. № 1599 и на основании адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1). Рабочая программа ориентирована на использование учебника и рабочей тетради С.В. Комаровой «Речевая практика» (2 класс) для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.

Рабочая программа по предмету «Математика» составлена в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от 19.12.2014г. и на основании адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1). Рабочая программа ориентирована на использование учебника Т.В. Алышева, И.М. Яковлева «Математика» (4 класс) для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.