Публикации по теме «Учебный план» (141-160)

0
Краткосрочный план по русскому языку и литературе «Рассказ В.Распутина «Уроки французского»»
Краткосрочный план по русскому языку и литературе "Рассказ В.Распутина "Уроки французского"
6
План музыкальных праздников и развлечений
План музыкальных праздников и развлечений на 2019-2020 учебный год
0
Учебный план по курсу дополнительного образования «Шахматы» (1–4 класс)
В нем находится пояснительная записка, календарно-тематический план и многое другое.
1
План работы в старшей группе «Познавательное развитие» (Формирование элементарных математических представлений)
И.А.Помораева, В.А.Позина «Формирование элементарных математических представлений». Старшая группа. Для занятий с детьми 5-6 лет. Соответствует ФГОС. Москва: «МОЗАИКА – СИНТЕЗ», 2016г.
1
Перспективный план для старшей дошкольной группы «Познавательное развитие. Формирование целостной картины мира»
-О.А. Соломенникова «Ознакомление с природой в детском саду». Старшая группа. Для занятий с детьми5-6 лет. СоответствуетФГОС. Москва: «МОЗАИКА_СИНТЕЗ»,2016г. - О.В. Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением». Старшая группа. Для занятий с детьми 5-6 лет. Соответствует ФГОС. Москва:»МОЗАИКА_СИНТЕЗ»,2016г.
1
План работы по изодеятельности в старшей группе: рисование, лепка, аппликация
Т.С. Комарова « Изобразительная деятельность в детском саду». Старшая группа. Для занятий с детьми 5-6 лет. Соответсвует ФГОС. Москва: «МОЗАИКА – СИНТЕЗ», 2016 г. - Д.Н. Колдина «Рисование с детьми 5-6 лет». Сценарии занятий. Соответствует ФГОС. Москва: «МОЗАИКА_СИНТЕЗ», 2016 г. - Д.Н. Колдина «Лепка с детьми 5-6 лет». Сценарии занятий. Соответствует ФГОС. Москва: «МОЗАИКА_СИНТЕЗ», 2016 г. - Д.Н. Колдина «Аппликация с детьми 5-6 лет». Сценарии занятий. Соответствует ФГОС. Москва: «МОЗАИКА_СИНТЕЗ», 2016 г. Дополнительная литература: - И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду: пл
2
Перспективный план образовательной области «Речевое развитие» для старшей дошкольной группы
В.В. Гербова. «развитие речи в детском саду». Старшая группа. Для занятий с детьми 5-6 лет. Соответствует ФГОС. Москва: «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2016г. Дополнительная литература: - Л.Е.Журова «Подготовка к обучению грамоте детей 5-6 лет» Сценарии образовательной деятельности: методическое пособие. Соответсвует .ФГОС. Москва: Вентана-Граф, 2015 - О.С. Ушакова «Развитие речи детей 5-7 лет». Соответствует ФГОС. Москва: ТЦ Сфера, 2017 г.
1
Ежедневное планирование для старшей группы детского сада по теме недели «Символы России»
Данное ежедневное планирование предназначено для воспитателей работающих с детьми старшего дошкольного возраста по программе "От рождения до школы" под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой в соответствии с ФГОС
2
Ежедневное планирование воспитателя по теме недели «Моя страна» для детей старшей группы
Данное планирование предназначено для воспитателей работающих с детьми старшего дошкольного возраста по программе "От рождения до школы" под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой в соответствии с ФГОС
4
План занятия производственного обучения «Разборочно-сборочные работы с изучением деталей кривошипно-шатунного механизма»
Цель: Ознакомить мастеров производственного обучения и преподавателей специальных дисциплин с авторской педагогической разработкой. Задачи: Передать коллегам личный опыт по разработке плана занятия производственного обучения. Оказать помощь педагогам в подготовке методического материала.
4
План занятия производственного обучения «Разборочно-сборочные работы с изучением деталей газораспределительного механизма»
Цель: Ознакомить мастеров производственного обучения и преподавателей специальных дисциплин с авторской педагогической разработкой. Задачи: Передать коллегам личный опыт по разработке плана занятия производственного обучения. Оказать помощь педагогам в подготовке методического материала.
7
Перспективный план работы педагога-психолога
Перспективный план работы педагога-психолога на 2019-2020 учебный год
4
Перспективный годовой план работы учителя-логопеда на дошкольном логопункте
Годовой план включает блоки :1. Диагностическая работа. 2.Коррекционная работа. 3. профилактика речевых нарушений. 4. Методическая работа. 5. Повышение профессиональной квалификации. 5. Взаимодействие с педагогами ДО.
1
Технологическая карта урока немецкого языка «Описание погоды с опорой на картинку»

Технологическая карта урока немецкого языка 4 класс "Описание погоды с опорой на картинку" соответствует ФГОС, содержит характеристику видов деятельности учащихся на каждом из этапов и формируемые УУД.