Публикации по теме «Учитель начальных классов» (49761-49780)
Выступление на методическом объединении учителей начальных классов, на педагогических чтениях.
Новые ФГОС определяют принципиально новые задачи начального образования. Закладывает основу формирования учебной деятельности ребенка - систему учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат. Именно начальная ступень школьного обучения должна обеспечить познавательную мотивацию и интересы учащихся, готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности учения с учителем и одноклассниками, сформировать основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.
Рабочая программа содержит пояснительную записку, содержание учебного материала, календарно-тематическое планирование.
Исследовательская работа Петухина Артёма, выполненная под моим руководством, знакомит детей со своими правами на примере прав сказочных героев.
Сценарий для начальных классов «А ну-ка, мальчики».
Сценарий предназначен для детей 1-4 классов и родителей. Мероприятие проводится для пропаганды здорового образа жизни, сотрудничество семьи и школы. Данную методическую разработку «Здоровье на «отлично», можно использовать на школьных мероприятиях.
Идея этого проекта возникла благодаря нашему коту Персику. Появившись в нашем доме, он стал полноправным и любимым членом семьи.
Внеклассное мероприятие посвящено закреплению знаний по теме «Космос».
Цель: систематизация первичных знаний по теме «Космос».
Задачи:
- расширение знаний младшего школьника об окружающем мире;
- развитие логического мышления, внимания и творческих способностей;
- коррекция двигательных навыков и мелкой моторики;
- коррекция межличностных отношений.
Рабочая программа полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту НОО и составлена на основе авторской программы Канакиной В.П., Горецкого В.Г и ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту «Школа России»:
- Канакина В. П. Русский язык: учебник для 3 класса - М.: Просвещение, 2012
- Канакина В. П. Русский язык: Рабочая тетрадь для 3 класса - М.: Просвещение, 2012
- Русский язык. Электронное приложение к учебнику Канакиной В.П. «Русский язык» (CD)
- Канакина В. П., Горецкий В. Г. Рабочие программы 1-4 классы - М. Просвещение, 2011
Цель: Ознакомить учащихся с внутренними постройками на территории Кремля.
Задачи:
- познакомить с происхождением слов «Кремль», «храм»;
- познакомить с особенностями расположения построек в Кремле, их значением;
- рассказать об особенностях соборов, их истории;
- сопоставлять значение древнего Кремля с современным;
- воспитывать любовь к столице нашей родины – городу Москве, его достопримечательностям, истории;
- воспитывать интерес к изучаемому материалу и предмету;
- воспитывать уважение к традициям русского народа.
Цель: Формирование семейных ценностей через творческий потенциал детей.
Задачи:
- Познакомить детей с традициями древних Славян, на примере обычаев украшения одежды обережной вышивкой;
- Обратить внимание на преемственность между поколениями, ее значением для благополучного развития всей семьи и каждого ее члена;
- Познакомить с видами и значением обережной вышивки;
- Развивать творческие способности детей;
- Воспитывать нравственную, всесторонне развитую личность учеников средствами прикладной деятельности, выражающую историю своего народа.
