Публикации по теме «Учитель-предметник» (76441-76460)

14
Методическая разработка учебного занятия по дисциплине «Управление персоналом»

Практическое занятие № 4 (деловая игра) (4 час) «Отработка навыков собеседования при приеме на работу»

11
Олимпиада по русскому языку для 4 классов

Составила: учитель начальных классов

Гулевич Галина Ивановна

Олимпиада по русскому языку . 4 класс.

1
Конспект урока географии в 9 классе «Восточный макрорегион»

Использованы образовательные структуры Сингапурской методологии

1
Интегрированный урок-путешествие «Германия» (7 класс)

Данный конспект урока предназначен для проведения урок или внеклассного мероприятия по этой теме

0
Урок биологии «Митоз» (10 класс)

Митоз поурочный план 10 класс

7
Статья на тему «Использование ИКТ на уроках ОБЖ»

Современный урок невозможен без использования информационных и телекоммуникационных технологий, особенно это касается предметов естественно- научного цикла, т.к. именно они формируют единую картину мира. И все же не следует возносить возможность компьютеров. Передача информации еще не гарантия обеспечения в полной мере передачи знаний, культуры, информационно-коммуникационные технологии (далее ИКТ) это всего лишь эффективные вспомогательные средства.

В сфере обучения. Особенно в появлении операционной системы WINDOWS, открылись новые возможности. Прежде всего это доступность диалогового общения в так называемых интерактивных программах. Кроме того, стало осуществимым широкое использование графики (рисунки, схемы, диаграммы, карты, фотографии). Применение графических иллюстраций в учебных компьютерных материалах позволяет на новом уровне передавать информацию обучающим и улучшить ее понимание.

Современное обучение уже трудно представить без технологии мультимедиа, которая позволяет использовать текст, графику, видео и мультипликацию в интерактивном режиме и тем самым расширяет области применения компьютера в учебном процессе.

13
Научно-исследовательская работа «Определение математических параметров "потребительской корзины" в условиях города Таганрога»

Научно-исследовательская работа «Определение математических параметров «потребительской корзины» в условиях города Таганрога»

16
Технологическая карта урока «Равнобедренный треугольник» (7 класс)

Технологическая карта урока «Равнобедренный треугольник»,

3
Урок по литературе в 9 классе «Адресаты любовной лирики М.Ю. Лермонтова»

Доклад на Лермонтовских чтениях в Смоленском институте развития образования

0
Урок математики в 1 классе «Путешествие на планету Математики»

Изучение нового материала («Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида +5») в форме путешествия на планету математики

8
Урок физики в 8 классе «Влажность воздуха. Измерение влажности воздуха»

Конспект и презентация к уроку физики в 8 классе. Урок объяснения нового материала.

6
Технологическая карта урока чтения «Сатира и юмор в детских произведениях. В.Ю. Драгунский "Заколдованная буква"» (2 класс)

Технологическая карта нестандартного урока литературного чтения с применением электронных образовательных ресурсов (ЭОР). Урок изучения нового материала построен соответственно технологии "1 ученик - 1 компьютер".

0
Урок русского языка в 5 классе «Чередование о//а в корне слова»

Урок продолжает знакомство с чередованиями в корне, знакомство с корнями, в которых чередуются гласные о//а.

19
Статья «Современная технология критического мышления на уроках географии в соответствии ФГОС ООО»

Методическая тема: «Современная технология критического мышления на уроках географии в соответствии ФГОС ООО»

0
Программа факультатива по химии «Химия и мы» (8 класс)

Данная программа предназначена для проведения факультативных занятий с учащимися 9 классов. Предполагаемая нагрузка 12 часов в год, один раз в неделю. Основная идея программы заключается в том, чтобы учащиеся познакомились с понятием «Химическое знание», методами исследования в химической практике.

1
Конспект урока математики в 1 классе по теме «Закрепление приёмов сложения и вычитания вида +1,-1, +2,-2»

Урок закрепления и обобщения по теме.Нестандартный урок с использованием ИКТ построен в виде путешествия в лесную школу и знакомства с лесными учениками. Предполагает инсценирование. Сопровождается яркой презентацией.


Сборник методических разработок и педагогических идей