Публикации по теме «ФГОС» (87801-87820)
Урок самостоятельной работы учащихся
Триединая цель урока
Образовательная: создать общее представления о гражданской войне в Риме, как борьбе за власть между римскими полководцами.
Воспитательная: подвести к выводу, что попытка Цезаря установить единоличную власть показала слабость республиканской власти в Риме.
Развивающая: развивать умения характеризовать и давать нравственную оценку исторической личности.
Проверочная работа по теме «Основы тригонометрии» проводится на этапе текущего контроля знаний.
Найдите значение выражения
, если 
Каким должен быть настоящий мужчина!
Мотивация для занятий физической культурой и спортом. Физиологические процессы, которые протекают при выполнении различных упражнений. Благотворное влияние различных видов физкультурно-оздоровительной деятельности на здоровье человека
Занятие по развитию взаимодействия детей и взрослых в процессе общей деятельности. (для детей 4-5 лет).
Задачи
Образовательные:
- закрепить представления детей о весне, ее признаках.
- расширять и активизировать словарь по теме.
Создан для контроля знаний и умений.
Работа создана для проверки знаний и умений учащихся 6 класса.
А1. Нагревание воздуха происходит от:
а) солнечных лучей;
б) поверхности Земли;
в) поверхности океана;
г) поверхности суши.
Дано описание содержания работы по периодам обучения и чему должны научиться дети к концу учебного года.
Часть 3
Используя прочитанный текст из части 2, выполните на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий: 15.1, 15.2 или 15.3. Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания: 15.1, 15.2 или 15.3.
Учебник, используемый при реализации учебного предмета технология в 5 классе: Синица Н.В., Симоненко В.Д. Технология. Технологии ведения дома.
Цель: познакомить учащихся с природой, климатическими условиями, местоположением на карте Древнего Двуречья.
Задачи:
- Продолжить формирование умений сравнивать географическую среду Египта и Двуречья;
- Анализировать исторический документ, работать с исторической картой.
- Воспитание толерантности по отношению к другим государствам и народам.
Ктп содержит темы урока, содержание, материал, краткое описание уроков, инф-предметную, деятельностно-коммуникативную, ценностно-ориентац. составляющие урокоd, д/задание.
Аңлатма язуы
Хәзерге мәктәпнең төп бурычы - белем бирү генә түгел, ә укучыда шәхес булдыру, укуга кызыксыну уяту, үз-үзеңне камилләштерергә омтылыш тәрбияләү. Дәрес программасы катлаулы булганлыктан, барлык балаларга да үз шәхесен камилләштерергә мөмкинлекләр юк. Озайтылган көн төркемендә балалар белән күпмедер дәрәҗәдә өстәмә эшләп алар аңламаган темаларны аңлатып,тел белән кызыксынуны үстереп була кебек.
Цель презентации-тренажёра: провести синтаксический анализ данных предложений, выявить различные виды союзной и бессоюзной связи между его частями.
Методические рекомендации по использованию: презентация-тренажёр «Готовимся к ОГЭ. Русский язык. Задание 14» предназначен для использования на уроках русского языка в 9-11 классах, на консультациях, а также для индивидуальной работы.
Урок составлен в соответствии с ФГОС.
Конспект урока по ФГОС, с дополнительным материалом для рефлексии.
Цель урока: организовать деятельность обучающихся по изучению Мирового океана, его частей и
Задачи:
- Обучающая: познакомить детей с Мировым океаном и его составляющими частями (океанами); изучить подводных обитателей Мирового океана.
- Развивающая: содействовать развитию коммуникативных компетенций через работу во фронтальной беседе; развитию речи, внимания, мышления; способствовать развитию и активизации словарного запаса; умения рисовать по памяти растений и животных; способствовать организации мини - выставки.
- Воспитывающая: воспитывать ответственность, доброжелательность, дисциплинированность; стимулировать познавательный интерес к окружающему миру; способствовать формированию умения взаимодействовать друг с другом.
