Публикации по теме «Алгебра» (121-140)

0
Координатная прямая. Урок повторения
План – конспект урока по математике в 7 классе по учебнику Мерзляк А.Г., Поляков В.М.
4
Конспект урока алгебры для учащихся 10 класса «Решение иррациональных неравенств»
Представленная методическая разработка - это конспект самостоятельно составленного (авторского) урока «открытия» новых знаний, на котором используется стратегия обучения – сотрудничество.
0
Задача на листы бумаги банка ФИПИ
В публикации под соответствующими номерами КИМов экзамена содержатся все виды заданий на листы бумаги ОГЭ из открытого банка ФИПИ
2
Памятка "Решение текстовых задач с помощью систем уравнений"
В памятке представлен алгоритм решения задач с его пошаговым выполнением.
0
История развития стереометрии
Материал для расширения кругозора учащихся о геометрии
2
История развития планиметрии
В работе приведены интересные исторические факты
0
Метод интервалов как универсальный способ решения неравенств
Неравенства составляют значительную часть школьного курса математики. Умение решать неравенства является обязательным компонентом при проведении итоговой аттестации и вступительных экзаменов учащихся. Учащиеся знакомятся с неравенствами еще в курсе начальной школы. Далее содержание постепенно углубляется и расширяется. Тема неравенств зачастую вызывает существенные затруднения, что говорит о необходимости особого внимания к данной теме.
2
«Математика – царица или слуга других наук?»
Как часто вы слышите о том, что математика – царица всех наук? Я думаю, что часто. Приходя в первый класс, дети слышат эту фразу на первом же уроке математики. Так почему же учителя говорят об этом и правда ли это в действительности? А что если на самом деле она лишь является слугой для других наук, не имея над ними превосходства? Эта тема меня очень заинтересовала, поэтому я решила исследовать ее и найти ответ на поставленный вопрос. Актуальность работы обусловлена тем, что в последние годы математика часто вторгается в науку, а также в нашу жизнь. Предмет исследования: роль математики в др
4
Раскраска по математике по теме "Уравнения"
Данный материал для учеников 6 класса в качестве домашнего задания.
3
Проектно - исследовательская работа по теме "Формулы приведения"
Используя самые простые подручные материалы, можно создать макет тригонометрической окружности с помощью которого, можно уйти от заучивания формул приведения к их пониманию. Данный макет может быть использован в учебном процессе учителями математики общеобразовательных школ, а также старшеклассниками при изучении тригонометрии в школьном курсе математики.
2
Тренажер "Линейные уравнения"
Тренажер для разминок на уроке по теме "Линейные уравнения"
2
Технологическая карта учебного занятия «Решение линейных уравнений» (Алгебра, 10 класс)
Урок закрепления пройденного материала (урок - игра), закрепление основных понятий, связанных с уравнением; отработка алгоритма решения уравнений; определение количества корней уравнения; решение творческого задания
1
Контрольная работа по теме «Функция. Свойства функции. Квадратный трёхчлен»
Цель: проверить знания, умения и навыки учащихся по теме. Общая характеристика контрольной работы. Контрольная работа состоит из двух вариантов, которые имеют одинаковый уровень сложности. Каждый вариант включает в себя шесть заданий. Для удобства учащихся в работе приведены критерии оценивания.
4
Буклет на тему «Рациональные числа: арифметические операции» (7–9 классы)
Буклет «Рациональные числа: арифметические операции» создан с целью помочь учащимся систематизировать знания по одной из ключевых тем школьного курса математики. Использование данного материала позволит повысить уровень математической подготовки, необходимой для успешной сдачи ОГЭ, а также развить навыки самостоятельной работы и ответственности за свой учебный процесс.
0
Контрольная работа по алгебре «Линейное уравнение с одной переменной. Решение задач с помощью уравнений»
Основной функцией контрольной работы является обеспечение обратной связи между учителем и учениками проверка уровня усвоения учебного материала. Цели контрольной работы: - определение уровня усвоения учениками материала по заданной теме; - выявление слабых сторон в усвоении материала, чтобы в дальнейшем провести коррекционную работу с обучающимися; - определить умение обучающихся применять знания при решении задач определённого типа по данной теме. Задачи контрольной работы: - научить школьников приёмам контроля и самоконтроля; - воспитать ответственность за выполненную работу.
2
Презентация по алгебре «Сдвиг графика функции у = ах² вдоль осей координат»
Презентация содержит материал к уроку "Сдвиг графика функции у = ах² вдоль осей координат". 1. Устные упражнения. Введение в тему урока. 2. Изучение нового материала. 3. Решение задач. 4. Самостоятельная работа. 5. Итог урока. Презентацию можно использовать полностью или частично. Слайды анимированы, что позволяет обеспечить высокий темп урока.
0
Статья на тему «Формирующее оценивание на уроках математики в 5-9 классах, как современный подход к оценке учебных достижений обучающихся»
Формирующее оценивание – это целенаправленный непрерывный процесс наблюдения за учением ученика. Оно основывается на оценивании в соответствии с критериями и предполагает обратную связь.