Публикации по теме «Программы» (141-160)

Профильный отряд «Шахматисты», в рамках пришкольного оздоровительного лагеря на базе школы, призван помочь обучающимся школы пополнить багаж знаний, касающихся этой далеко не лёгкой, но очень увлекательной «игры мудрецов», отточить умения и навыки, обменяться опытом игры в шахматы, расширить свой круг единомышленников, а также стать конкурентоспособными участниками шахматных соревнований различного уровня.

Рабочая программа для 1 курса Общеобразовательный цикл СПО для специальности 38.02.08 Торговое дело. Программа включает в себя календарно-тематическое планирование

Программа «Ты – гражданин!» определяет содержание, формы, методы и приемы педагогического воздействия и пути развития гражданско-патриотического воспитания обучающихся 5-9 классов (10-15 лет) в детском творческом объединении «Социально – патриотический клуб «Гражданин».Особое внимание отводится социально – значимой деятельности обучающихся, потому что для школьников всех возрастов - это важный инструмент самореализации в социуме сверстников и взрослых, а также действенный инструмент воспитания.

Программа предназначена доя среднего профессионального образования

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Я-лингвист» (немецкий язык) социально-гуманитарной направленности является модифицированной и составлена на основе типовой программы с изменением и учетом особенности возраста и уровня подготовки детей. Программа рассчитана на учащихся 12-16 лет, срок реализации 1 год, объем программы 68 часов. В процессе обучения учащиеся познакомятся с различными темами, которые создают условия для развития коммуникативной, социально успешной личности, повышают уровень гуманитарного образования учащихся, способствуют формированию личности и ее

Сценарий на линейку, посвящённую празднику 9 мая

Воспитание основ экологической воспитанности в период детства, обусловлено реалиями настоящего времени. Бытие человечества и его дальнейшее существование возможно на основе гуманных взаимоотношений с миром природы, взаимопонимания и ответственности, познания и любви. Необходимость преодоления экологического кризиса, обусловила в наши дни интенсивное реформирование экологического воспитания и образования, его содержания и воспитательных технологий. Данная работа может быть успешной на основе единения человека и природы, которое предполагает высокую роль личности.

Летние каникулы - самая лучшая и незабываемая пора для развития творческих способностей и совершенствования возможностей ребенка, вовлечения детей в новые социальные связи, удовлетворения индивидуальных интересов и потребностей. Разновозрастной отряд «Родничок», организованный на базе МБОУ «Гимназия», имеет достаточный потенциал для реализации запросов и ожиданий детей и родителей от летних каникул.

Персонализированная программа профессионального развития педагога дополнительного образования под руководством наставника описывает алгоритм работы наставника с молодым специалистом в области дополнительного образования детей и взрослых, описывает практику развития глобальны компетенций (творческого и критического мышления, коммуникативности и сотрудничества), имеет цель быстрой адаптации педагога в новых профессиональных реалиях и профилактики раннего профессионального выгорания.

ДООП «Экспериментальный танец» относится к продвинутому (углублённому) уровню и имеет художественную направленность. Программа разработана согласно требованиям нормативно-правовых документов и локальных актов ГОАУ ДО ЯО «Центр детей и юношества». Содержание программы направлено на развитие общефизических, артистических и исполнительских способностей; на подготовку детей в концертной деятельности. Экспериментальный танец – это современная форма танца, основаная на эксперименте с музыкой, движениями тела и пространством. В основе эксперимента лежит познание своего тела через импровизацию.

Направление программы общеинтеллектуальное, рассчитана на 34 часа, 1 занятие в неделю, для детей 14-15 лет

Работа посвящена одному из важных направлений организации коррекционно-развивающего процесса с обучающимися с интеллектуальными нарушениями. Работа обеспечивает комплексный подход в коррекции, обучении. В статье описываются цели, задачи и планируемые результаты. Приводится организация логопедической работы и распределение фронтальных занятий по периодам программы в течении учебного года. Отдельно выделяются таблицы с календарно-тематическим планированием.

Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» (предметная область «Русский язык и литература») (далее соответственно – программа по русскому языку, русский язык) включает пояснительную записку, содержание обучения, планируемые результаты освоения программы по русскому языку, тематическое планирование.

Рабочая программа факультативного курса составлена на основе авторской программы «Финансовая грамотность» (Финансовая грамотность: учебная программа. Для воспитанников детских домов и учащихся школ - интернатов. / Е. А. Абрасимова. — М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014) в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами:

Рабочая программа направлена на формирование естественнонаучной грамотности учащихся и организацию изучения биологии на деятельностной основе. В рабочей программе учитываются возможности предмета в реализации требований ФГОС ООО к планируемым, личностным и метапредметным результатам обучения, а также реализация межпредметных связей естественнонаучных учебных предметов на уровне основного общего образования. В рабочей программе определяются основные цели изучения биологии на уровне 5 класса, планируемые результаты освоения курса биологии: личностные, метапредметные, предметные.

Тематическое планирование с указанием количества академических часов, отводимых на освоение каждой темы учебного предмета, возможность использования по этой теме электронных (цифровых) образовательных ресурсов,

Семья – основа будущего благополучия человека, уверенности в завтрашнем дне. Ребёнок – надежда и опора родителей, они вправе надеяться на помощь и поддержку в будущем, на уважительное отношение к себе. Ребёнок должен расти и развиваться в атмосфере любви и поддержки, свободной от любой форм насилия. Сегодня остро стоит вопрос о роли и функциях семьи в воспитании младших школьников. Проблемы, особенности воспитания детей младшего школьного возраста приобретают особую важность и обращают на себя внимание. И что бы ни говорило общество, по-прежнему семья является важным институтом воспитания ре

Данная рабочая программа разработана для курса внеурочной деятельности по немецкому языку для учащихся 5-го класса. Она состоит из пояснительной записки, основного содержания и календарно-тематического планирования, сочетает в себе как теоретические, так и практические уроки

Парикмахерское искусство, макияж, прикладное творчество

Изучение краеведения в начальной школе является одним из основных источников обогащения учащихся знаниями о родном городе, воспитания любви к нему, формирования гражданских позиций и навыков. Оно играет существенную педагогическую роль в нравственном, эстетическом, трудовом, политическом воспитании, является интегрирующим звеном между учебной и воспитательной деятельностью школы и обеспечивает межпредметные связи. Сегодня ни один предмет в учебном плане не обходится без включения в него краеведческого содержания.