Публикации по теме «Профориентация» (321-340)

Помощь учащимся в самоопределении

Психолог - это не только профессия, психолог - это стиль жизни.

Профессиональное самоопределение учащихся в условиях профориентационной работы

В статье представлен опыт создания и организации деятельности школьного лесничества в сельской школе, являющийся эффективной формой экологического воспитания учащихся.

В настоящее время все большую актуальность приобретает вопрос формирования и развития успешной личности, уверенно адаптирующейся к изменяющимся условиям современного мира. Подготовка школьников к обоснованному выбору профессии представляется одной из важных задач школьного обучения и воспитания. Данная работа сегодня - неотъемлемая часть программы повышения качества образования.

Когда объявили конкурс на тему «Известные люди России и мира», я сразу решил про кого я хочу говорить. Так как я люблю автомобили и фантастику, мне очень нравиться один из известных людей нашего времени. Это - Илон Рив Маск. Почему, спросите вы? И кто он такой?

Поскольку труд является одним из основных факторов, способствующих интеллектуальному развитию ребенка, коррекционное учреждение нацелено не только на формирование необходимых учебных знаний, умений и навыков у детей, но и на подготовку своих воспитанников к самостоятельной жизни и деятельности в естественном социальном окружении. Представлен конспект и презентация мероприятия.

Внеклассное мероприятие о профессии дворник

В видео представлена последовательность приготовления слоёного салата "Диск Е". Рецепт блюда был заявлен в конкурсе "Дефектологическая кухня". Материал может быть полезен при проведении коррекционных занятий по социально-бытовой ориентировке и социальному ориентированию.

Занятие из курса внеклассной деятельности выбрано не случайно. В последние годы профориентационная работа стала частью образовательного процесса. В нашей школе реализуется программа «Твоя профессиональная карьера», в рамках которой формируется потребность и готовность учащихся к выбору своего дальнейшего образовательного маршрута. Цель занятия «Все в твоих руках…» - актуализировать потребность обучающихся в профессиональном самоопределении. Сформировать положительное отношение к миру профессий. Задачи: Образовательные; • дать представление о необходимости осознанного выбора своей будущей п

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ

Цели: 1.Обобщить имеющиеся знаний у обучающихся по разделам физики «Электричество», «Тепловые явления». 2.Продолжить формирование учебно-познавательной, информацион-ной, коммуникативной компетенций через выполнение различных эвристи-ческих заданий. 3.Содать условия для реализации интеллектуального и творческого потенциала учащихся, развития заинетерсованности к дальнейшему изучению технических наук.

Данный ресурс представляет собой интерактивные карточки, где даны пары слов с толковыми разъяснениями для работы в 5-11 классах. Карточки можно использовать для закрепления морфологии, лексики, синтаксиса, для совершенствование речевых, орфографических и пунктуационных умений и навыков, для повышение интереса к изучению русского языка. Ресурс содержит материалы, которые дополняют любой стабильный учебник для 5-11 классов и могут использоваться во время опроса, при проведении контрольных работ, а также для самостоятельной подготовки к ним дома.

Данный ресурс представляет собой интерактивные карточки, где даны пары слов с толковыми разъяснениями для работы в 5-11 классах. Карточки можно использовать для закрепления морфологии, лексики, синтаксиса, для совершенствование речевых, орфографических и пунктуационных умений и навыков, для повышение интереса к изучению русского языка. Ресурс содержит материалы, которые дополняют любой стабильный учебник для 5-11 классов и могут использоваться во время опроса, при проведении контрольных работ, а также для самостоятельной подготовки к ним дома.

Данный ресурс представляет собой интерактивные карточки, где даны пары слов с толковыми разъяснениями для работы в 5-11 классах. Карточки можно использовать для закрепления морфологии, лексики, синтаксиса, для совершенствование речевых, орфографических и пунктуационных умений и навыков, для повышение интереса к изучению русского языка. Ресурс содержит материалы, которые дополняют любой стабильный учебник для 5-11 классов и могут использоваться во время опроса, при проведении контрольных работ, а также для самостоятельной подготовки к ним дома.

Данный ресурс представляет собой интерактивные карточки для лексической, синтаксической и словарно-орфографической работы в 4-6 классах. Карточки можно использовать для парной, индивидуальной, коррекционной работы со слабоуспевающими обучающимися. Ресурс содержит материалы, которые дополняют любой стабильный учебник для 4-6 класса и могут использоваться во время опроса, при проведении контрольных работ, а также для самостоятельной подготовки к ним дома.

Данный ресурс представляет собой интерактивные карточки для лексической, синтаксической и словарно-орфографической работы в 4-6 классах. Карточки можно использовать для парной, индивидуальной, коррекционной работы со слабоуспевающими обучающимися. Ресурс содержит материалы, которые дополняют любой стабильный учебник для 4-6 класса и могут использоваться во время опроса, при проведении контрольных работ, а также для самостоятельной подготовки к ним дома.

Данный ресурс представляет собой интерактивные карточки для лексической, синтаксической и словарно-орфографической работы в 4-6 классах. Карточки можно использовать для парной, индивидуальной, коррекционной работы со слабоуспевающими обучающимися. Ресурс содержит материалы, которые дополняют любой стабильный учебник для 4-6 класса и могут использоваться во время опроса, при проведении контрольных работ, а также для самостоятельной подготовки к ним дома.

Данный ресурс представляет собой интерактивные карточки для лексической, синтаксической и словарно-орфографической работы в 4-6 классах. Карточки можно использовать для парной, индивидуальной, коррекционной работы со слабоуспевающими обучающимися. Ресурс содержит материалы, которые дополняют любой стабильный учебник для 4-6 класса и могут использоваться во время опроса, при проведении контрольных работ, а также для самостоятельной подготовки к ним дома.

Данный ресурс представляет собой интерактивные карточки для лексической, синтаксической и словарно-орфографической работы в 4-6 классах. Карточки можно использовать для парной, индивидуальной, коррекционной работы со слабоуспевающими обучающимися. Ресурс содержит материалы, которые дополняют любой стабильный учебник для 4-6 класса и могут использоваться во время опроса, при проведении контрольных работ, а также для самостоятельной подготовки к ним дома.